福州市举办首场中小学书记校长办学治校“思享汇”暨市优秀校（园）长（书记）培养项目结业汇报会

5月15日—17日上午，福州市首场中小学书记校长办学治校“思享汇”暨市优秀校（园）长（书记）培养项目结业汇报会在福州高级中学举行。市委教育工委、市教育局领导班子，福州教育研究院相关领导出席活动。各县（市）区教育部门，教师进修学校，部分中小学、幼儿园负责人代表参加活动。

本次活动围绕“弘扬教育家精神 优学聚福我何为”主题，采取学员代表办学主张汇报、办学治校成果展示、现场提问互动、案例分析和专家点评、专题讲座相结合的方式展开深度交流，共探新时代福州基础教育高质量发展路径。

学员代表作分享

专家作分组点评与专题讲座

福州教育研究院院长方颖系统回顾了福州市优秀校（园）长（书记）培养项目培养历程与成果。市教育局二级调研员黄坚瑜宣读结业文件及优秀学员名单，委局领导为李棽等7位优秀学员及学员代表颁发优秀学员证书和结业证书。

市教育局局长游昕充分肯定了福州市优秀校（园）长（书记）培养项目取得的丰硕成果，并提出三点期望：一是“不畏浮云遮望眼”，要涵养“教育家精神”，跳出教育看教育，以高站位、宽视野来答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。二是“高原之上见高峰”，要立足新时代教育发展要求，以规划引领发展、以改革破解难题、以开放促进协同，推动福州教育高质量发展。三是“勇立潮头敢为先”，要落实“奋勇争先落实年”专项行动，以勇争一流的精神状态，追求卓越的实干担当，共同创造与省会城市地位相匹配的高质量教育体系。

项目介绍——

2022年7月，在福州市委、市政府指导下，福州市优秀校（园）长（书记）培养项目正式启动。作为“十四五”期间福州市中小学校长五级干部培养体系中最高层级项目，项目以“为福州教育培养卓越领航者”为目标，高站位设计培养方案，系统化安排课程，坚持理论与实践结合的培养理念，扎实推进。

项目历经两年半，分六个阶段开展进阶培育，通过集中理论研修、名校跟岗实践、导师入校诊断，汇报交流展示等形式，打造全路径、立体化培养体系，实现办学治校和个人双提升，取得良好成效。

期间，各校斩获257项荣誉，其中，国家级24项、省级45项；学员获得基础教育教学成果奖21人次，其中省级8人（9人次）；发表管理类CN论文126篇，完成及在研课题128项，其中，国家级2项、省级66项。30多人次岗位晋升，多位学员获评正高级教师、省特级教师、省优秀教育工作者等荣誉称号。

供稿：组统处、福州教育研究院培训处

视频来源：福州新闻