全国协同教研！泉州市晋光小学参加全国首批科学教育实验校第十一协同组研训活动

近日，全国首批中小学科学教育实验校第十一协同组开展主题教研活动——“特色科学课程设计与实施案例分享”，泉州市晋光小学及协同组共20所全国各地的学校参加此次活动。活动以线上直播与线下交流相结合的方式展开，协同组各校代表分享了他们在特色科学课程设计与实施方面的宝贵经验和成功案例。

泉州市晋光小学教师彭祯雅老师代表学校展示了以《科技创新展愿景，科学教育谱新篇》为题的特色科学课程设计与案例分享。近年来，泉州市晋光小学按照“系统设计—课程融合—实践创新—协同共建”的工作思路，打造出“134”（一核三驱四协同）科学教育新样态。围绕“课程活动化，活动课程化”的课程理念，初步形成了“科学基础性课程、科学拓展性课程、科学研究性课程”的三级课程体系，在夯实双基的基础上，满足学生多样化发展需求，发掘并培养具备科学家潜质的青少年群体。这一模式得到了与会者的高度评价。

分享环节结束后，与会者进行了深入的交流和讨论。大家纷纷表示，将积极借鉴和推广这些成功案例，为本校的科学教育注入新的活力和动力。此次活动不仅是一次教学经验的交流和展示，更是一次教育理念的碰撞和升华。

据悉，泉州市晋光小学作为全国首批中小学科学教育实验校，积极参与各项科学教育活动。学校将持续推进科学教育的高质量普及，充分调动本地各类资源，深化改革探索，探索形成学段贯通的人才培养体系，为实现科学育人、共筑科技未来，不断深耕拓步。