战疫情 传心声 | “疫”难而上，“鱼”往无前

编者按

2022年3月，突如其来的疫情停止了孩子们上学的步伐，却止不住孩子们成长的脚步。关键时刻，福建省泉州市各地陆续开启线上教学，泉州市教育系统各级基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，与全市医务人员、社区工作者、公安干警等一道，无惧风险、不辞辛劳、攻坚克难、共同抗疫，彰显教育工作者的责任与担当。

日前，海峡教育报社联合泉州市教育局开展2022年泉州市教育系统“战疫情 传心声”活动。活动共分为教师组、大学生组、中学生组（含中职学校学生）、小学高年级学生组四个组别。活动中，泉州市广大师生积极投稿，用文字和绘画形式讲述抗疫故事，展现战“疫”风采和使命担当，表达家国情怀和必胜信心。

教师组优秀征文选登——

“疫”难而上，“鱼”往无前

晋江市毓英中学陈庆勇 指导老师：林聪艺

面对新冠疫情正面来袭，我们仍然选择“疫”难而上。每一次的出征，我们始终能量满格，携庄子的三条“鱼”勇往直前。

老兵上线，再次出征。驻点的周忠林主任，是一位退役的特种兵，曾经参加过天安门阅兵，又参加过98年的抗洪，军功赫赫。然而，在疫情防控形势紧急的情况下，他毅然重新上线，再度出征，虽然没有再次穿上军装，但是军人在关键时刻挺身而出、保家卫国的情怀担当，仍然让我们为之震撼。

校长在线，大局至上。在这样一个特殊的时间，王校长始终坚持两手抓，双线作战。一方面指挥调度各种资源，全力支持疫情防控第一线的需求，得到各级专家领导的高度赞赏；另一方面，坚持学生至上，深入线上教育教学第一线，成立线上教育教学保障工作组，指导线上教学，推进五育同行、导师助学等校本项目。

老叶热线，退而不休。一个有着三十六年党龄的老教师，本可以准备退休的，却选择退而不休。每天都要浏览群消息和隔离人员私信消息达1000余条，事无巨细，发现问题及时解答相关需求和监督、引导、化解不良情绪和言论。细致入微的人文关怀服务，穿过阴霾疫雨抵达四季烟火。

庄子在《逍遥游》里写的第一条鱼，是北冥有一条名为鲲的鱼，能化作鹏，遨游于九天。对于后疫情时代下生活的我们，要有从鲲蜕变为鹏的时代使命，随时听候召唤，大鹏展翅，逆风飞翔，来之能战，战之能胜。

穿梭在“疫”林火线，人民教师、医护人员、警察、志愿者们把艰难困苦，演绎成潇洒飞扬。年长的叶老师自编自导并分享“叶”式广场舞，把生活的苟且活成满园的枸杞；年轻的杰龙老师的“余”体毛巾操，把生活的苟且活成青春的动感地带。传集老师刻录每一帧镜头，守护安全的底线；文顶老师记录每一项表格，掌握大数据信息；海波老师登记每一份物资，发挥物资的最大化功用；可爱的德浪医生，年轻的背影下，有着舍我其谁的担当。“回首向来萧瑟处，谁怕”，众志成城，“也无风雨也无晴”。

庄子在《庄子·秋水》说的第二条鱼，叫做儵，是濠河之鱼。鱼的快乐是自由嬉戏在水中，人的快乐是生长于世间，敬畏自然，敬畏生命，灵魂高贵自由，担当责无旁贷。不驰于空想，不骛于虚声。拙而不华，卓而不凡。

无论是居家线上学习的学生，还是在一线战斗的战友，无论是自己的父母孩子，还是陌生的人群。总有短暂的相离，总有短暂的相聚。人类和病毒还要共存的当下，聚散无常，我们会面临诸多聚散离合，别无选择。

庄子在《大宗师》里写的第三条鱼，叫做鲋，是涸泽的小鱼。两条小鱼互相吐沫，互相湿润，勉强维生。庄子却说，与其这样互相熬着，不如放生彼此，去大江大河里过自己的新生。但我想说，人与人之间，患难时，可相濡以沫，雪中送炭；离别时，亦可相忘于江湖，各自奔赴新征途，守护自己的家园、阵地，哪怕风雨兼程。聚成一道光，散作满天星。

未来我们还要翻越无数的山头，横渡无数的江河。江水奔腾日月流，青山依旧夕阳红。放生生命中的三条鱼，“鱼”往无前，在灵魂的江湖中潜游，竞逐风浪。