“福州市家庭教育公益大讲堂”项目获全国荣誉！

近日，由福州市妇联选送，福州市委宣传部推荐申报的“福州市家庭教育公益大讲堂”项目被中宣部评为2021年全国文化科技卫生“三下乡”活动示范项目。

根据《中共中央宣传部关于认真学习贯彻党的十九届五中全会精神深入组织开展2021年文化科技卫生“三下乡”活动的通知》，中央宣传部会同各主办单位组织开展“三下乡”活动示范项目、优秀团队和服务标兵推选展示活动。近日名单公示结束，共有102个项目入选。“福州市家庭教育公益大讲堂”榜上有名！福建省同时入选的项目还有福建省科技厅“科技特派员服务乡村振兴”项目、福建省立医院“发力健康扶贫 助力乡村振兴”医疗项目、东南眼科医院“光明天使”志愿服务项目。

“福州市家庭教育公益大讲堂”是福州市妇联认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风重要指示精神，积极发挥妇联“联”字优势，整合各方资源，围绕家庭教育新理念、新知识、新方法等开发的专题报告会、讲座或其他艺术表现形式，普及科学育儿知识、传播尊重友爱儿童的新儿童观、帮助家长走出家教误区、引导家长营造适合儿童发展的生活环境。近年来，福州市妇联坚持把举办“家庭教育公益大讲堂”作为“我为妇女儿童办实事”、常态化开展“三下乡”活动、服务乡村振兴的一项民生项目加以推进。

项目亮点

一是以顶层设计为根本，着力联动育人。一方面，严格遴选一批在儿童养育、教育、心理健康、社会保护等方面的专家，成立福州市家庭教育讲师团，组织讲师团成员学习《全国家庭教育指导大纲》，根据福州市家庭教育现状和家长需求，组织市家庭教育讲师团成员分专题备课，并向福州市推出家庭教育专家课题库，为“家庭教育公益大讲堂”提供师资和课程保障。另一方面，实施家庭教育进村（社区）、学校项目，运用家庭教育专业社会组织的力量常态化开展家庭教育指导服务，构建覆盖城乡、联动育人的工作格局。

二是以阵地建设为依托，着力夯实根基。整合村居党群服务中心、综合文化服务中心、道德讲堂、妇女之家、儿童之家等阵地,扎实推进社区、村家长学校建设，对家长学校进行动态跟踪管理。目前，福州市城乡学校、社区家长学校建校率达100%，福州市2245个建制村中，建立家长学校或家庭教育指导服务站点2019所，村家长学校建校率达90%，为开展家庭教育公益大讲堂提供了强有力的阵地保障。

三是以平台搭建为支撑，着力示范带动。与福州市教育局、福州市关工委倾力打造“福州市网络家长学校”，推出“周周有微课”，通过线上短视频+社群微课相结合的方式，让广大家长随时随地都能接受科学家教知识的学习。同时，注重个性化需求，开设福州市网络家长学校仓山咨询中心、12338热线，创建“茉莉姐姐”儿童心理健康实践基地，运用网络、电话、面询等方式为家长和未成年人开展家庭教育、心理咨询辅导。

四是以活动开展为引领，着力弘扬新风。实行家庭教育“百千万”工程，即每年由福州市妇联牵头开展百场家庭教育公益大讲堂，各级妇联组织联手组建千名家庭教育工作者、宣讲团成员，深入村居、学校家长学校阵地开展万场家庭教育宣传普及实践活动，以一级带一级、层层推进开展的方式推进“家庭教育公益大讲堂”在城乡全面铺开。创新方式载体，以“相伴同悦读、共抒家国情”为主题，全力打造“妇字号”家庭教育工作品牌“悦读家•幸福城”，围绕“立德树人”“为国教子”“扣好人生第一粒扣子”等主题，邀请普通家庭走上舞台，以“一个主题、一段故事、一部经典、一首原创诵唱音乐”为脉络，分享家风家教故事，传播育儿经验，在福州市营造注重家庭、注重家教、注重家风的良好社会风尚。

五是以家风传习为纽带，着力丰富内涵。坚持传统文化与时代精神相结合，以“家风的力量”筑牢家庭教育基点，依托新时代家风传习中心和177个家风家训家教基地建设，常态化开展好家风好家训好家教主题宣传实践活动，进一步丰富家庭教育公益大讲堂载体和内涵，引领广大家庭聚焦好家风传承、聚力新家庭建设、厚植家国情怀，为培育担当民族复兴大任的时代新人打好底色。

项目成效

一是项目受益覆盖面广。“福州市家庭教育公益大讲堂”从站在培育时代新人的高度，注重从家长角度出发，以家长为学习主体，实现快捷化学习（线上微课），内容系统化学习（主题课程化研发），落地实操性强（线下沙龙互动），构建起了多元化家庭背景下的家长学习平台模式。据不完全统计，2016年以来，福州市四级妇联联合教育、关工委等各方力量，在福州市村居、学校开展线下家庭教育公益讲座、家教沙龙、家庭教育实践活动达25000余场次，累计服务家长75万余人次。福州市网络家长学校共开展网络微课堂240场，参与听课家长760万人次。福州市网络家长学校仓山咨询中心、12338热线、“茉莉姐姐”心理咨询中心线下接受家长面对面咨询、预约热线电话咨询、网络咨询、团体辅导达10万人次。

二是项目实用性针对性强。“福州市家庭教育公益大讲堂”的主题课程研发，从家长关心的热点话题入手，通过分阶段的主题课程化学习，帮助家长了解孩子身心发展的规律，指导家长在日常家庭教育中完成孩子每个成长阶段的发展任务与需求。在线下大讲堂和线上微课堂中，将理论联系实际，通过家教活动的体验与学习，帮助家长切实有效地更新家庭教育理念，改进家庭教育方式，解决亲子矛盾，有效提升了家长自我解决家庭教育问题的能力。

三是形成辐射带动效应。随着“福州市家庭教育公益大讲堂”项目进程的不断推进，福州市早期教育指导服务中心、福建省家庭教育研究会、福建省社工联家庭教育专委会、新东方家庭教育部等专业教育机构参与支持项目建设。同时在项目推进中组建了“按需点单”专家服务队、“教子有方”家长榜样队、“好爸好妈”学生点赞队等多元家教队伍服务体系，为家长提供科学专业的指导服务，为福州市探索家教新模式提供了很好的借鉴。

四是取得了良好的社会反响。福州市家庭教育公益大讲堂自启动以来，通过自上而上、线上线下相结合的方式，在福州市形成了一股家庭教育知识宣传普及的热潮，在城乡精神文明建设中起到了“推进器”的作用；福州市各级各相关部门通力协作，把“家庭教育大讲堂”与创建文明村居、美丽乡村、加强未成年人思想道德建设等工作紧密结合，扩大了科学家教知识的受众面，起到了“传播机”作用；在项目推进过程中，凝聚了一批家庭教育专业力量，通过专家宣讲、个案咨询、榜样引领等多种宣传方式，增强了家庭教育的吸引力、针对性，也提高了家庭教育队伍和广大家长的整体素质，起到了“粘合剂”的作用。