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泉州信息工程学院:强化意识形态工作 营造良好育人环境

2022-01-14 17:11   来源:泉州信息工程学院  责任编辑:万鑫怡   我来说两句
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泉州信息工程学院认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,营造良好的育人环境,有力地促进了德智体美劳全面发展的“实基础、强能力、能创新、高素质”应用型人才培养。学校获评福建省党建示范高校、省级文明校园、福建省“三全育人”综合改革培育试点建设单位等。

学校成立以党委书记任组长的意识形态工作领导小组,认真学习《中国共产党宣传工作条例》和中央新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,定期分析研判意识形态工作和师生思想政治状况。认真落实党委书记第一责任人,分管领导具体责任人,党政领导分管领域责任人的意识形态工作责任制,主要领导做到“三带头”“三亲自”,把意识形态工作纳入学校重要议事日程,纳入党建工作,纳入领导班子和领导干部考核,纳入视察内容,纳入年度绩效考核,纳入平安建设,纳入监督执纪问责范围,确保意识形态工作落到实处。

坚持正面宣传、团结鼓劲为宣传主基调,围绕党的中心工作策划中国共产党成立100周年主题宣传、理论宣讲、文化传播等活动100多场。围绕立德树人、教书育人开展“成人、成长、成才、成功”教育活动。围绕文明校园创建开展“文明校园为大家,文明创建靠大家”活动。围绕学生培养开展“刻苦学习在泉信、文明高雅在泉信、志愿服务在泉信、创新创业在泉信、闽南文化在泉信”活动,让习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进网络、进头脑,建设党史一条街,弘扬伟大精神,学校形成了积极向上、奋力学习的良好氛围。

党委定期检查分析意识形态工作情况,提出对策措施,对教材进行认真审核,严把教材关。校领导、中层干部和质量管理处专兼职督导深入课堂听课,严把课堂关。学校导向正确,基调鲜明。

对讲座、报告会实行“一会一审”“一报告一审”制度,对网站、广播、微信、微博严格实行“三审制”,层层把关。学校建设宣传栏遍布每个角落,及时宣传党的创新理论和党的教育方针,加强对校园和校园周边的管理,及时分析排查,清除污染,杜绝影响学生成长的一切不良因素,确保校园和周边有良好的育人环境。

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