冲呀！福八博雅少年！

海峡教育报讯  习近平总书记十分重视和关注青年在基层实践中锻炼成长。他指出，要重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干，不断拓展学生社会实践的平台和路径。

日前

福州第八中学组织高一年段学生

开展了

“中国梦·乡土情”六大主题

大型社会考察活动

助力八中学子

触摸时代脉搏，开拓视野

成长为能担当民族复兴大任的时代新人

12月7日，福州八中青春广场上红旗招展。随着授旗仪式的进行，高一年段近800名学生顺利“出征”。他们深入农村、工厂、劳动基地、红色旧址、高校、高科技园区等，开展了以社会为导向的生涯规划和职业探索。

走向社会 触摸时代脉搏

看，这里建筑的马鞍墙和三坊七巷的很像，但是又有些不同。

这棵榕树的气根，从二楼一直延伸到了一楼的地底，长得特别像一只长颈鹿！

12月7日上午

福州八中社会考察小分队

来到仓山区梁厝历史文化街区

体会当地的民风民俗

了解人文轶事，感受耕读文化

顺着村间小道缓步前行

来到梁氏祠堂

大家被红墙上嵌贴的瓷盏圣象所吸引

工作人员介绍：

梁氏宗祠始建于宋隆兴元年。大家会发现，大象身上的白色瓷体十分圆润而有光泽。这些瓷盏据说是梁氏族人家家户户捐献的白瓷酒杯嵌贴而成。梁厝靠近闽江，古时有渡口和码头，是福州海上丝绸之路的一个口岸。而大象有丝绸之路使者的象征，这也在一定意义上表明梁厝在海上丝绸之路上的地位。

听着工作人员的介绍

同学们频频点头

从平日在书的海洋中遨游到走入社会、感受社会，是一种奇妙而幸福的体验。

高一（1）班的陈晓悟告诉时空君，自己平时就对历史特别感兴趣，没想到离学校不远的地方就有历史文化如此深厚的地方，考察活动结束后，会利用课余时间走进这里，通过实地调研和资料佐证的方式，深入了解闽都文化。

与此同时

科技小分队

走进了福建计量科学研究院

之前从未见识过的计量校准仪器

一下子抓住了同学们的好奇心

巨大的水流量校准装置、光伏太阳能板的功率测量装置、地磅新方法的测量装置以及世界上量程最大的60MN叠加式力标准机等，展现了中国高科技的魅力。

队员程熙说：

我为我是一名中国人、福建人而感到无比自豪。我希望计量技术在中国能够更加精确，在全世界展现高科技的无限魅力！

在这次集体活动前

一支以

“体验福船模型制作 重温‘海丝’历史”

为课题的活动小组

率先出发赴宁波研学实践

3天时间里，小组成员的足迹踏遍了“中国第一渔村”奉化桐照渔村及其海港，感受古渔船修复工艺的匠人之心，亲手进行福船模型制作，深入了解福船在海丝文化中的特殊价值。

敢于吃苦、敢于实践，最终才能收获成功的果实！

队员们不禁感叹，正是先辈们用他们的智慧和心血，让一艘艘福船穿越惊涛骇浪，建起了一条连接东西方的海上丝绸之路。

六大主题 注入“成长基因”

福州八中高一年段的这次社会考察活动，地点涉及三江口片区、马尾、大学城、长乐等地，同学们围绕“海丝文化、乡土文化、红色文化、生态文明、美丽乡村、科技前沿”等6个主题开展考察，触摸时代脉搏。

走访马尾造船厂、闽安古镇、罗星塔等

海丝史迹遗产点

了解海丝文化

践行“国际视野，天下情怀”

走进林浦村、严复故居、

梁厝村、绍岐村、陈绍宽故居、

陈氏五楼、观澜书院名人故居

感受家乡深厚的历史文化底蕴

走进孔元村、井下村、林柄村等

感受老知青、老党员

团结奋斗、勇往直前的革命精神

走进网龙公司、

福建计量科学研究院科研基地

近距离体验科技的魅力

立志科技报国

走进闽江河口国家湿地公园

自觉做生态文明的守护者

考察“美丽乡村”之旅

同学们对

“绿水青山就是金山银山”

有了更深切的体会

……

这些难忘的旅程

成为注入同学们血液中的“成长基因”

同学们在网龙公司上了一堂设计思维课。在头脑风暴的环节，同学们脑洞大开，说出很多奇思妙想的答案。

如何设计出可解决色觉障碍的交通信号灯？

如何快速清除电线上的积雪？

你知道怎么开核桃才是最快的吗？

9个小组选择了不同的主题

并且提出了可操作性的解决方案

“智能黑板擦” 设计思路

为了解决学生擦黑板时擦不干净、粉尘多、易造成室内污染等一系列问题，初步设计了“智能黑板擦”。

智能黑板擦主要有三个功能：一是喷水。其两端分别设有许多密集的小孔，在其内部装满水，按下开关会产生水雾，可以快速将粉尘吸附，很大程度上改善了环境。二是吸尘。在黑板擦侧面分布着微型吸尘器，可以配合水雾吸收粉尘，并且其内部配有专门收集粉尘的盒子。一段时间后，将其拿出，通过一些方法将粉尘再化为粉笔，二次利用。三是其底部的毛刷用特殊材料制作，可在喷水后清洁干净黑板。

“智能黑板擦”外观简洁、功能新颖。在后续设计中，还可在其能量提供方面再创新。可利用太阳能供电。再者，可设计蓝牙连接，那人就可以远程操作黑板擦，可利用手的动作隔空擦黑板。

此次社会实践，

不少同学发出自己的感想：

罗星塔位于福州市马尾区南部的闽江之滨，是国际公认的航标、闽江门户标志，有“中国塔”之誉。塔下是罗星塔公园，公园旁有国际海员俱乐部。登临塔顶，港口码头、开发区尽在眼底。江岸两旁还有古炮台，可以看到当年烟火弥漫的中法马江海战的古战场，可以在昭忠祠凭吊为国捐躯的先烈。附近有一山百洞的青芝寺。在这里，感受到了先烈们英勇无畏的气概，倾听到了英魂的气势磅礴的召唤，对此次实践，颇有感触。

——高一（3）班 陈佳悦

走过一个个模型，观摩一只只海船，我仿佛听见了历史的呼唤。

梦回，我遥望渔民出门打鱼，我遥望商队卸装货物，出门远航，我遥望郑和带领巨大的船队，透出泱泱大国的自信，驶向远方。

我又好像看见暴风浪中的人们，乞求妈祖的保佑。

这是一种信仰。

多少年来，来往不断的海上通航。

这便是，海丝文化吧。

——高一（3）班 齐媛

看完福州海事局播放的一个海上救援视频，颇有感触，特别是听到他们在风雨中吼出“把生留给别人、死亡留给自己”时，内心无比感动。他们是海上的守护者，是不惧风浪、勇往直前的保护者。在呼救者发出请求支援时，他们紧急出动，出动船只与直升飞机，克服海上风浪，尽力营救。我也更加深刻地感受到了救援人的艰难与工作的不易，对他们更加敬佩。

——高一（4）班 翁晴芳

今天的社会实践，令我印象最为深刻的是在佳美农场，农场主人给我们讲他奋斗打拼的故事：在大多数年轻人去城市打拼的时候，他选择在村子里种植有机蔬菜，最终功夫不负有心人——他凭借自己的双手创造出了属于自己的幸福。这让我明白了，拥有一颗坚持不放弃的心，才可能获得成功。

——高一（10）班 秦晗玥

今天，我们来到春伦茶场进行社会实践。在这里，我们了解了茉莉花茶的制作过程和传统工艺、福州的传统茶文化。一盏茉莉花茶，背后蕴藏的却是“平、抖、蹚、拜、烘、窨、提”等等复杂工序。黑白分明的茶与花在筛盘中纷飞起舞，淡淡的清香随着筛茶师的动作一阵阵扑面而来，沁人心脾。这次的社会实践使我们受益良多，小小的花茶，让我们体悟到的是生命的底蕴和历史的传承！

——高一（13）班 陈子萱

这次社会实践，我们去了网龙公司参观，一天下来，我们充分体验到了科技对我们的巨大影响，同时也对网龙公司的企业文化叹为观止。我们在增进对VR理解的同时，对未来充满畅想：一定要好好学习，迈向更高的台阶。

——高一（12）班 郑晗语

面向2035 培养高素质人才

教育要培养人，培养最终要回馈社会、建设社会的人，而我们要做的就是打通各个平台，为他们打开一扇扇了解社会的窗口！

福州八中校长连仁昌告诉时空君，此次社会考察活动旨在通过深化校内校外教育的有机融合，开拓学生视野、坚定理想信念、提升综合素质。

十九届五中全会对我国“十四五”时期经济社会发展主要目标、2035年远景目标作出部署。

2035年，我国要基本实现社会主义现代化。实现这个目标，我们的青年学生是主力。我们希望通过这个活动，同学们能对职业生涯有个初步的规划，让同学们去思考，实现社会主义现代化需要怎样的人才，他们能为实现社会主义现代化做些什么。

连仁昌表示，“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”是学校的重要使命。学校设立博雅书院，打造特色多元课程，培养全面发展、文理兼蓄、博雅多通的具有“国际视野，家国情怀”的学生。

本次社会考察活动，致力于打破传统的时间、空间的局限性，让学生在活动中体验，在实践中成长，了解社会、了解时代，成长为能担当民族复兴大任的时代新人。