直通屏山|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|专题|网事|福州|厦门|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置:东南网 > 大学城频道 > 教育资讯 > 正文

温青:增加教师编制 提高编外教师待遇

2020-01-13 22:18:55 作者:林晓婷 来源:海峡教育报  责任编辑:大学城频道赵海霞   我来说两句

福建省政协十二届三次会议、福建省十三届人大三次会议分别于1月10日、11日在福州开幕。


两会期间,海峡教育报记者采访了部分代表委员,聆听他们对教育事业所做的建言献策。今天我们采访了省政协委员、福建师范大学附属中学校长温青。


代表委员建议


关于解决中小学

教师编制不足的建议


温青   林晓婷/图 


“基础教育学校编制不足,特别是省城学校严重缺编的现象,是近些年来严重影响学校正常办学、亟待解决的问题。”福建师大附中校长温青对记者说。


四个问题


目前教师缺编的现状主要表现在四个方面:


一是政策性控编,导致学校编制不增反降,有些新办学校甚至完全没有编制;


二是城市人口膨胀带来的学校招生人数增加,加之“去大班额”“小班化教学”等要求,导致学校班级数增加,对师资的需求也相应膨胀;


三是女教师因放开二胎以及产假延长,带来的学校临时性缺岗问题;


四是课程改革(如高中走班教学)导致对师资需求的增加;


面对严重缺编问题,目前各校采取增加教师的工作量,一人顶两人用;寻找短期临聘教师顶岗;通过购买服务的方式招聘编外教师等应急解决办法。但这些办法仍然有很多局限,无法彻底解决教师负担增加、幸福感下降;编外教师或临聘教师素质难以保证;教师队伍的稳定性受影响;编外教师待遇低,职业认同感和工作热情受影响等问题。


三点建议


对此,温青提出三点建议:


一是控编不能一刀切,对编制严重不足的学校,编制不但不能减,还应适当补充。控编的初衷是为了实现编制资源的效益最大化,促使用人单位努力向改革要编制、向管理要编制、向信息技术要编制。但是必须承认,教师职业具有其特殊性,尤其是在学生人数持续增加,而学校在任何时候都必须按要求开足开齐课程的情况下,学校的用人需求必须得到充分保障。


二是尝试通过设立“编制池”的办法,实现编制周转,化解教师对编外身份待遇缺乏保障的担忧。


三是若一时无法解决编制问题,则应由政府买单,足额招聘编外教师,并努力提高编外教师的待遇。让体制内与体制外的教师在工资、津补贴以及各项社会保障上完全一致,以保证教师队伍的稳定。


相关阅读:

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
  • 新闻图片
更多>>娱 乐
  • 点击排行
  • 三天
  • 一周
  • 一月
关于我们 | 广告服务 | 网站地图 | 网站公告 |
国新办发函[2001]232号 闽ICP备案号(闽ICP备05022042号) 互联网新闻信息服务许可证 编号:35120170001 网络文化经营许可证 闽网文〔2019〕3630-217号
信息网络传播视听节目许可(互联网视听节目服务/移动互联网视听节目服务)证号:1310572 广播电视节目制作经营许可证(闽)字第085号
互联网出版许可证 新出网证(闽)字12号 增值电信业务经营许可证 闽B2-20100029 互联网药品信息服务(闽)-经营性-2015-0001
福建日报报业集团拥有东南网采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播
职业道德监督、违法和不良信息举报电话:0591-87095151 举报邮箱:jubao@fjsen.com 福建省新闻道德委举报电话:0591-87275327
全国非法网络公关工商部门举报:010-88650507(白)010-68022771(夜)