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福建工程学院第二届趣味彩虹跑活动圆满结束

2019-11-28 22:05:53 作者: 来源:海峡教育报  责任编辑:大学城频道赵海霞   我来说两句

海峡教育报讯(通讯员 郑佳妮 甘娜 潘浚哲 兰艳)11月24日上午8点半,福建工程学院2019年新生心理健康节系列活动——第二届趣味彩虹跑在福建工程学院旗山校区北校区的青春广场正式起跑。校心理健康教育与发展中心专职老师、校大学生心理素质拓展中心全体干部干事们以及53支参赛队伍,共计300余人参加了起跑仪式。

活动现场,参赛者在对方身上喷洒彩虹粉末。陈进棋 摄

活动参与者们争分夺秒,努力用吸管传递钥匙,完成任务。 陈进棋 摄

同学们通力合作,相互配合完成“黄色关卡”——守护彩虹。陈进棋 摄

活动结束后,参与队伍在苍霞湖畔合影留念。陈进棋 摄

本次活动由校大学生心理健康与发展中心主办,校大学生心理素质拓展中心承办、定向越野协会协办。本次活动以“趣味彩虹跑,青春更出彩”为主题,在校园的地标性区域设置以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为主要内容的7大关卡。53支参赛队伍在各个关卡中喷洒彩虹粉末,并通过完成各项心理团体小活动,最终获取奖品。

作为第二届新生心理健康节的特色活动,此次活动的关卡设计也是独具匠心。例如其中的“红色关卡”——给我你的手。规定为六人盲盒抽纸条,一位抽到写有“嘴巴”字条的参与者必须借抽到写有“手”字条的两人来帮助把气球吹起,另一个抽到写有“脚”的人负责将气球放至地下并按住,剩下抽到写有“屁股”的三人需将其中一人抬起并把气球坐破,游戏才算通过。这看似简单,却十分考验耐心与默契,协作与配合在此时就显得尤为重要。除此之外,作为本次活动设计的另一亮点“黄色关卡”——守护彩虹也趣味多多,耐人寻味。该关卡旨在考验同学们的团队协作能力,同时也考验分配与担当能力。这一关卡需要六人分别两两一组,一人背一人跑过指压板,背上的一人头戴带杆帽子跳起敲击终点悬空铜锣。这让同学们的脚掌在与指压板亲密接触的刺激中,不仅收获了快乐,并且体会到团队合作的重要性。本次活动的参与者之一,来自产品设计1902的王晨阳同学表示,“通过这次活动,让平常不爱运动的同学动起来,还让我认识到许多志同道合的朋友。”同时,他将本次活动的主题与活动带来的的良好氛围与益处密切联系,并在活动结束后提出了建议,“希望学校多开展此类心理健康教育活动来吸引更多同学的关注。”通过本次活动,同学们不仅学习了心理健康知识,而且体会到团体配合的乐趣。每个成员都以积极饱满的状态参与游戏,每个人脸上都洋溢着自信的笑容,展现了福工学子们良好的精神风貌。

活动的承办方——福建工程学院大学生心理素质拓展中心协会会长何国源,在谈及举办此次趣味彩虹跑活动的意义时表示,“考虑到同学们平日里学习压力大,而红橙黄绿青蓝紫七个关卡分别对应了七种不同心理,通过这个活动可以释放同学们的心理压力,同时还可以认识到更多的朋友,增进感情。”至此,趣味彩虹跑活动营造了一种关爱自我、积极向上的校园文化氛围。

截至11月24日下午5点,福建工程学院第二届趣味彩虹跑活动已经圆满落下帷幕。此次彩虹跑不仅传递了健康生活理念,还展示了我校大学生的运动风采。丰富了同学们的课余生活,也为同学们提供了增进情感、建立信任、促进沟通的交往平台,提高了团体协作的凝聚力。


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