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福建省大中小学劳动教育研讨推进会召开

2023-06-15 10:55   来源:福建教育微言  责任编辑:黄硕思   我来说两句
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6月13日,由省委教育工委、省教育厅主办,省大中小学劳动教育指导中心承办,泉州市教育局、安溪县教育局协办的全省大中小学劳动教育研讨推进会在泉州安溪召开。受省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长叶燊委托,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李绚出席会议并讲话,泉州市人民政府副市长陈小辉、安溪县人民政府县长刘永强在会上致辞。


会议指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是德智体美劳全面培养的教育体系的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记在全国教育大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、北京育英学校考察等多个重要场合强调劳动教育,为全面加强新时代大中小学劳动教育指明了根本方向、提供了根本遵循。近年来,全省教育系统坚持立德树人根本任务,始终把全面加强大中小学劳动教育摆在更加突出位置,制度体系逐步健全、劳动实践深入开展、条件保障更加有力、家校共育持续深化,劳动教育各项工作取得明显成效。


会议强调,全省教育系统要从政治的高度、理论的深度、实践的角度,深刻认识劳动教育的重大意义,切实将劳动教育纳入人才培养全过程,与德育、智育、体育、美育相融合,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,教育引导青年学生牢固树立“幸福是奋斗出来的”的思想理念,形成正确的劳动观,进而不断完善正确的世界观、人生观、价值观,成长成为堪当民族复兴大任的时代新人。 


会议要求,全面加强新时代大中小学劳动教育,要在整体设计、系统规划、协同推进等方面下功夫,要理清认识误区,正确认识劳动课程与劳动育人、简单劳动与劳动教育、劳动教育与其他“四育”以及学校教育与家庭社会的关系,统筹推进全省大中小学劳动教育再上新台阶。一要在课程建设上出实招。严格落实省委教育工作领导小组印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》,开齐开足劳动教育必修课。建立常态化工作机制,组织开展学校劳动教育课程开设情况普查。加强课程设计专业指导,加快推动大中小学校劳动教育教研体系建设。构建横向“学校+家庭+社会”和纵向“学习+劳动+技能”的课程体系,因地制宜、梯次推进、有效衔接。二要在拓展资源上下功夫。落实各级政府主体责任,建立以市、县、区为主的中小学劳动教育资源统筹配置机制,统筹规划校内外实践场所建设。加强劳动教育实践设施标准化建设,逐步配齐建好劳动实践教室、实训基地,配置相应设备和所需耗材。完善校外劳动实践基地管理制度,建立健全劳动实践基地信息库和监管台账,做好实践基地统筹安排和运行监管。三要在队伍建设上做文章。今年秋季学期开学前,各地各校要对学校劳动教育教师配备情况开展全面自查,详细掌握劳动教育教师底数。要推动中小学、职业院校与普通高校建立师资交流共享机制,探索建立专兼职结合的劳动教育教师队伍,增加劳动教育师资数量。持续加强教师培养培训,将劳动教育教师纳入本地区教师队伍建设整体规划,提升劳动教育教师综合素养和业务能力。四要在协同联动上求实效。充分发挥家庭的基础作用、学校的主导作用、社会的支持作用,加快构建以学校为主导、家庭为基础、社会为依托的劳动教育机制。积极探索家校社协同推进劳动教育的策略,推进家庭劳动教育日常化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化。


会议强调,各地各校要强化组织领导,把劳动教育摆上重要议事日程,建立党委统一领导、政府统筹推进、教育部门组织协调、有关部门各司其职、全社会共同参与的劳动教育工作机制。要强化安全保障,建立政府负责、社会协同、有关部门共同参与的安全管控机制,以及政府、学校、家庭、社会共同参与的劳动教育风险分担机制,制定风险防控预案,完善安全教育、风险排查和事故处理机制。要强化督导检查,坚持把劳动教育纳入教育督导体系,完善劳动教育督导办法,将组织实施劳动教育的情况,纳入“对市督导”、对县“两项督导”以及对高校办学质量评估等重要内容。要加强氛围营造,遴选建设一批中小学劳动教育实验区、劳动教育实践基地,评选一批劳动教育典型案例和特色项目等,示范带动劳动教育整体提升,大力弘扬崇尚劳动、尊重劳动的主旋律,营造劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的良好氛围。


会上,正式对外发布由省委教育工委审定试用的《学校劳动教育指导手册》(小初高版),教育部基础教育劳动教学指导专家委员会委员、省学校劳动教育指导委员会委员殷世东教授作解读发言。省学校劳动教育指导委员会副主任委员、闽江师范高等专科学校校长杨建义代表省劳动教育教指委讲话。


泉州市教育局、龙岩市教育局、安溪县教育局、厦门大学、福建农业职业技术学院、厦门市集美区杏东小学等6家单位围绕本地本校劳动教育工作举措、进展成效等作经验交流。


会前,与会人员实地考察了安溪县第六中学、第二十小学、第十六小学、安溪县慈山农业学校等基地开展劳动教育的经验和做法,参观学习了《托起劳动教育的春天——福建省各地市劳动教育成果展》。


委厅相关处室负责人,各设区市教育主管部门和相关业务处室负责人,省学校劳动教育指导委员会、省新时代大中小学劳动教育指导中心全体成员,龙岩市、安溪县、集美区全国中小学劳动教育实验区负责人,全省大中小学校代表,省级劳动基地负责人,参加省劳动教育骨干教师培训班的全体人员等近300人参加会议。


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