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打好学校“特色牌”九龙坡区按下教育高质量发展“加速键”

2023-05-26 23:59   来源:华龙网-新重庆客户端  责任编辑:李晨曦   我来说两句
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走进重庆市九龙坡区,特色办学的身影随处可见:重庆市田家炳中学擦亮体育特色品牌,厚植幸福教育底色;重庆外国语学校森林小学厚植绿色发展理念,构筑和谐育人生态;重庆市九龙坡区西彭镇第一小学校以“跳绳+”跳出办学特色,跳向世界舞台……

“不求校校成名校,但求校校有特色”的发展理念引起40余家主流网络媒体记者的好奇与兴趣。

5月25日,2023第四届“全国主流网络媒体重庆教育行”走进九龙坡活动现场,一场“学校特色建设赋能区域教育高质量发展”的探索掀起热潮。

1.九龙坡区召开“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛
九龙坡区召开“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛
4.中国教科院与九龙坡区共建《教育综合改革实验区》签约活动
中国教科院与九龙坡区共建教育强国试验区签约活动

“五张名片”赋能特色发展高质量

一直以来,重庆市九龙坡区高度重视特色办学,经过多年的探索实践,确立了以“做实做亮‘行知、国际、课改、特色、质量’五张名片”为目标的“五育融合”特色发展之路。

一系列行之有效的举措,铺实了“五张名片”赋能特色发展的路径,构筑了“一校一品”的新格局。

“行知”名片具有厚实的底蕴、丰富的内涵,育才教育集团以“行”求“知”,建设育才“云课堂”,扩大办学规模至“一校六部”,共享“行知”优质品牌教育。

纪念陶行知先生诞辰130周年大会在重庆育才中学举行

“国际”名片承载世界目光,四川外国语大学附属外国语学校与重庆实验外国语学校、九龙坡区实验外语校、川外九龙附小等一体化发展渐入佳境,集团成员校积极探索外语教学改革,以外语特色建品牌,以国际视野育人才。

“课改”名片不负“双减”好时光,深化“以生为本、减负提质”课堂教学改革,推广生本课堂、高效课堂、行知课堂。12项教学成果获评市政府教学成果奖,重庆谢家湾学校“减负提质”案例被评为全国基础教育优秀案例。

5.重庆市谢家湾学校开展学习方式变革的课堂实践
谢家湾学校开展学习方式变革的课堂实践

“特色”名片铺垫特色立校、特色强校、特色发展之路。九龙坡区以“一校一品、一生一特”特色特长发展行动为支撑,每年评选一批“特色项目”“特色学校”“特色示范校”。

“质量”名片是学校的立身之本、发展之源。九龙坡区坚持“常练、常展、常晒”,举办了“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛,办好艺术展演活动、体育竞赛活动、科技创新活动,以品质教育撬动师生共逐梦、共成长,学生体艺科技类活动获奖达到500多项。

“五张名片”是九龙教育与时俱进、特色办学的生动展示。在“五张名片”的背后,离不开“五育融合”的教育追求和“五动策略”的鼎力支持。

当前,重庆九龙坡区特色学校创建已经从创设文化环境的初级阶段,走向全科育人、全员育人、全程育人的内涵发展阶段;从注重单一项目打造的初级阶段,走向德智体美劳五育并举的融合发展阶段;从个别学校一枝独秀的初级阶段,走向全区学校群帆竞发的全面发展阶段,“一校一品、优质均衡”的区域教育发展新格局初步构建。

“文化驱动”构建特色发展新格局

文化是学校发展的文化土壤和内在动力。在以教育高质量发展为主题的新时期,九龙坡区坚持以社会主义核心价值观为引领,科学塑造学校理念文化、管理文化、制度文化、课程文化、行为文化,从而构建富有特色的学校文化,推动形成“各美其美、各优其优、百花齐放、多元共进”的校园特色发展新格局。

据了解,九龙坡区已创建了杨家坪中学、高新实验一小、森林小学、杨家坪小学、西彭二小等校园文化特色示范学校。

杨家坪中学教育集团秉承“人皆能大成”的办学理念,探索出一条以大成文化为底色的特色育人路径——“六一成就”,从6个维度、36个指标和108个微落点帮助学生成长、成人、成才。

12.重庆市杨家坪中学六一成就主题文化墙
杨家坪中学“六一成就”主题文化墙

高新实验一小教育集团以“美的教育在创造”为特色文化主题,聚焦“双减”与“五育并举”,坚持文化立校、特色立校,通过价值引领、课程优化、评价导向,不断推进教育的高质量发展。

森林小学教育集团在“森林绿心 生活化人”的办学理念引领下,培育以“拥抱森林每片绿”为主题的绿色校园文化,让“森林绿”成为学校的文化力。

11.森林小学打造绿色环境文化,让孩子亲近自然润泽心灵
森林小学教育集团打造绿色环境文化

“敢于九天揽月,勇于龙行天下”。九龙教育人对学校特色建设有着执着的育人价值追求,把特色作为育人方式,在多样化的生活样态中达成育人成效,形成了特色教育的九龙气象。

“五育融合”探索特色发展新路径

九龙坡区紧紧围绕“建好新时代教育强区、办好人民满意的教育”目标,以创建德育、课改、体育、美育、劳动教育等“五育融合”特色示范校为抓手,做亮“一校一品”。

重庆市育才中学教育集团探索创建了以新时代学生“四节”“四礼”“四会”“四赛”,“小先生”自主自治制度,政校企、家校社协同育人模式等为代表的校园德育新路径。学校“生活德育、向阳而生”德育方案入选教育部典型案例。

重庆市九龙坡区西彭镇第一小学校传承和发扬跳绳项目,融入德育、智育、美育等多学科教学元素,立足办学传统和客观实际,创造性地实施“跳绳+”,拓展其外延,内涵其丰富,做亮特色名片,为传统文化和体育运动做出了新的注脚。

6.重庆市九龙坡区西彭镇第一小学校的跳绳小将们“绳彩飞扬”
西彭一小的跳绳小将们“绳彩飞扬”

重庆市铁路中学充分利用好长江艺术湾区——九龙美术半岛的天然美育基因,以及校园声光变化之美、生态和谐之美、建筑设计之美、人文艺术之美等,开发“1+N”艺术美育核心课程、“三合一”学科美育融合课程、“大美”活动美育课程,协同推进美育特色改革。

8.重庆市铁路中学烙画课程
铁路中学烙画课程

重庆市九龙坡区华玉小学校秉承“尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造、追求卓越”的历史文化,坚持“五育”融合,守正立新劳动教育。探索“1+X”劳动教育融合课程,逐步开发“劳动+非遗”“劳动+自然”“劳动+科技”和“劳动+美学”等个性拓展课程,促进学生全面发展。

10.重庆市九龙坡区华玉小学学生在学校屋顶种植基地采摘蔬菜
华玉小学学生在学校屋顶种植基地采摘蔬菜

如今,在重庆九龙坡区这片育人沃土上,处处呈现出学生乐学、家长放心、社会满意的良好风貌,一幅“校校特色、人人出彩”的教育画卷正铺陈开来。


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