重庆医科大学：融通“两个课堂”，培养“五术”医学人才

近期，京剧《秦良玉》在重庆医科大学缙云校区同生礼堂精彩上演。美丽的扮相、华丽的服饰、艳丽的色彩、精致的脸谱、优美的唱腔……让学校千余名师生不出校园就亲身体验了一把国粹的魅力，进一步增强了文化自信。

该活动是重庆医科大学积极引进社会资源，建设“大思政课”，培育“五术”医学人才的生动写照。

5月22日下午，2023第四届“全国主流网络媒体重庆教育行”走进重庆医科大学，来自全国40余家主流网络媒体记者实地打探重庆医科大学“思政育人”探索路径。

打造“大课堂”，拓展育人主阵地

上世纪五十年代，遵照中央部署，上海医学院西迁来渝建立重庆医学院，400余名上医人响应党和国家号召，先后踏上援建内地的征途。他们舍小家、为国家，献青春、洒热血，用理想信念和青春芳华铸就了医学教育史上的丰碑，锤炼了以爱国主义为核心的西迁精神。

60多年来，西迁精神历经风雨而长盛不衰，它所蕴含的生命力源于西迁创校先驱“听党话、感党恩、跟党走”的坚定理想信念，其背后闪耀着深厚的爱国之情与强烈的报国之志，筑成了重医人巍峨的精神丰碑。

重庆医科大学始终把西迁精神教育作为加强思想政治工作、全面落实立德树人根本任务的重要举措，深入挖掘、整理西迁办学历史，精心拍摄西迁精神纪录片《向西而歌》，组建由西迁亲历者和传承者组成的宣讲团，用西迁前辈以及西迁精神传承者的鲜活故事引领师生响应时代需要、肩负历史使命……

疫情防控期间，学校和附属医院广大师生守重庆、战湖北、援海外，传承西迁精神，践行抗疫精神。

为深入挖掘抗疫实践的育人价值，积极构建抗疫精神思想政治教育体系，2020年以来，学校把学生身边的抗疫榜样作为生动的思政教材，邀请抗疫先进个人为学生上“毕业最后一课”“开学第一课”；让抗疫先锋与师生面对面，生动阐释伟大抗疫精神，传递爱国情、报国志；同时将抗疫主题展览制作成“云展厅”，多维度、全方位搭建思政教育平台。

听完“抗疫思政大课”后，重庆医科大学的学生纷纷表示：“我们有的老师刚下‘战场’就上‘讲台’，有的老师在‘一线’和我们‘连线’，他们的亲身经历让我们明白了爱国不仅仅是书本上的描述，更应该是情感上的归属和肩上应负的责任。我们要以前辈们为榜样，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放！”

2022年初，重庆医科大学入选全国首批“大思政课”实践教学基地。全国共61所高校入选，重医是重庆市唯一一所入选高校。

近年来，学校积极与重庆中国三峡博物馆、大足石刻研究院等开展深度合作，共建“大思政课”实践教学基地，成功引进重庆中国三峡博物馆馆藏革命文物图片展，巩固拓展党史学习教育成果，建立健全志愿服务等长效机制，努力建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”。

“共建‘大思政课’实践教学基地是学校和文博场馆的一场‘双向奔赴’，双方采取资源共享、人员互通的形式，让理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育等既可以‘看得见’，也可以‘摸得着’，更可以‘听得爽’，帮助青年学生坚定理想信念，扣好人生‘第一粒扣子’。”重庆医科大学党委书记覃正杰表示。

建强“小课堂”，用好育人主渠道

讲好西迁创校前辈的奋斗故事，讲好南丁格尔精神、大体老师奉献精神中的生命教育故事……重庆医科大学深入挖掘校内思政教育元素，讲好优秀校友榜样故事，用身边事感动身边人。

“67年的办学历史中，重庆医科大学积淀了丰富的思政育人资源，我们专门成立了课程思政案例编写组，编写了一本具有思政特征、医学特色、专业特点的《医学整合课程思政案例集-重庆医科大学的探索与实践》。”重庆医科大学党委副书记、副校长邓世雄介绍道，该书已于2022年由科学出版社出版，为新时代医学生思政教育提供重医经验。

据了解，该书分为两篇，上篇由医者精神、西迁精神、抗疫精神等思政元素案例构成，下篇展现了教师在专业课程教学中如何运用思政元素的生动案例，既适用于医学院校的学生，帮助其塑造正确的世界观、人生观、价值观，也适用于医学院校的教师，为教师开展课程思政教学设计提供有益的参考。

此外，重庆医科大学专门建立医学课程思政教学研究与指导中心，锁定新医科“课程思政”建设目标、理清建设思路，对课程思政进行系统谋划、顶层设计，推进医学思政教育创新发展。

学校着力打造主题班会，推进学生日常思想政治教育主题化、课程化、分层化。近年来，学校围绕党史学习教育、西迁精神教育、抗疫精神教育、毕业生教育等打造了七大主题班会，通过立体式、浸润式、互动式主题班会活动将班会“小课堂”同社会发展“大课堂”结合起来，将个人成长成才的“小目标”同中华民族伟大复兴的“中国梦”结合起来，引领学生卓越成长。

近期，重庆医科大学思政工作喜报频传，获批重庆市新时代“红岩先锋”变革型组织建设试点高校、重庆市大中小学思政课一体化重点建设共同体牵头高校、重庆市重点马克思主义学院……

重庆医科大学党委书记覃正杰表示，“这些成绩的取得，是学校持续加强和改进大学生思想政治工作的重要成果，也是学校不断加强党建和思想政治工作实效的重要体现。接下来，学校将不断提升育人质量和水平，努力培养具有‘救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术’的‘五术’医学人才！”