东南网8月7日讯（通讯员 许海燕 黄仕昕）“老师，我……我怕。”近日，在福建省南平市顺昌县洋口镇大爱社区美好生活馆内，一个小男孩站在触电体验仪前，迟迟不敢伸手。

“你相信它不会伤害你吗？”福州大学电气工程与自动化学院实践队队员黄仕昕蹲下身，轻声引导。男孩犹豫片刻，试探着伸出手指，轻触感应区——瞬间的酥麻感让他猛地缩回手，随即睁开眼，露出了又惊又喜的笑容。“原来触电是这种感觉，以后一定要更加小心！”他说。

这是福州大学电气工程与自动化学院“追溯顺昌记忆，助力闽北振兴”实践队为大爱社区暑期快乐生活营带来的安全用电科普课现场。胡友馨以生活场景为切入点，通过知识讲解、互动问答与情景辨析，向孩子们普及家用电器正确使用、危险区域规避、触电应急处理等基础常识。“每次跟小朋友们互动之后，他们都会主动认真地道谢，真诚又纯粹，和他们相处，内心觉得特别温暖。”胡友馨说。

这样的场景，每年夏天都会在大爱社区上演，至今已延续四年。顺昌县地处闽北山区，洋口镇大爱社区暑期夏令营的学生们多为留守儿童和单亲家庭子女，平日接触新兴科技的机会相对有限。自2023年起，福州大学电气学院实践队便与大爱社区暑期快乐生活营结对，连续四年送来定制化科普课程。内容逐年迭代、形式不断丰富，从知识宣讲到实物体验，再到动手拼装，一步步为孩子们搭建起触摸科技的阶梯。今年，在福州大学电气学院副院长王武、教授蔡逢煌、自动化系副主任黄文超、院团委副书记梁艳华和研究生辅导员许海燕的带领下，实践队第4次走进大爱社区美好生活馆，联合该期暑期快乐生活营开展留守儿童科普课堂。

安全知识入脑入心，智能体验更点燃了孩子们的科技热情。机器狗和智能小车的登场将课堂气氛推向高潮。实践队队员们通过图片、视频和实物演示，讲解机器狗的基本原理及应用场景。孩子们排队亲手操控机器狗站立、踏步、行走与坐下；智能小车则依靠光电感应，挥手即可控制前进、后退与转向，引得孩子们跃跃欲试。协助组织实物体验的队员赖先民说：“小朋友们格外活泼热情，好奇心很强，动手参与的时候也特别积极。”

作为课堂的“压轴环节”，太阳能小车拼装将书本上的能源知识变成了可触可感的实践成果。从辨认零件、组装车身到连接线路，队员们俯身蹲在孩子们身侧，一步步示范、耐心引导，鼓励大家大胆动手、主动思考。队员黄仕昕印象最深的，正是那位在触电体验中浑身发抖、性格内敛的小男孩。“上课前还躲在队伍最后，触电体验时攥紧衣角浑身发抖，没想到组装小车时，他反倒成了最能坚持的孩子。”黄仕昕回忆道。

当一辆辆太阳能小车缓缓移动，孩子们围着实践队队员兴奋地追问更多科技知识，眼睛里闪烁着对科学的向往。“每年福大实践队来，都是孩子们最期盼的日子。”大爱社区志工胡颖介绍，科普课堂不仅让孩子们开阔眼界、增长知识，更能让他们在动手探索中磨炼耐力与毅力，收获自信心与成就感。

四年接力，根植于一份坚实的组织纽带，更在今年迎来新的共振。2024年1月，福州大学电气工程与自动化学院自动化第一研究生党支部与顺昌县洋口镇大爱联合党总支正式签署党建结对共建协议。2026年盛夏，福州大学电气学院实践队与武汉大学电气与自动化学院“电脉连校企，绿流育英才”实践队福建分队首度携手，两校学子并肩俯身课堂，联合开展科普支教，是高校青年合力服务乡村振兴的生动注脚。

许海燕表示，党建共建让实践队服务有了资源共享、优势互补的持续动力，与武大实践队的校际联合，更让科普课堂从单向输送走向双向聚力。连续四年组织实践队赴顺昌洋口开展科普支教，一方面是发挥电气工程学科优势，将优质科普资源下沉乡村，以科教赋能助力乡村振兴；另一方面也是引导青年学子走出象牙塔，走进乡土中国，在服务基层群众的过程中受教育、长才干、作贡献。“希望这一点点科技微光，能在孩子们心中种下崇尚科学的种子，也希望青年学生能在基层实践中，读懂青春担当，找准成长方向。”