东南网8月4日讯（通讯员 谢海玲 张湉湉/文 陈雨晨/图 记者 翁莉）盛夏七月，福州外语外贸学院乡村振兴学院云途智链社会实践队携手尤溪县城关镇，开展“行走的福外·烟火尤溪”2026暑期校地合作专项社会实践。团队依托数字文旅、新媒体创作专业优势，走进尤溪县城关镇，以青年创意与镜头力量，为当地老城更新、文旅产业升级和文脉传承注入青春活力。

校地精准联动，锚定文旅振兴方向

尤溪是朱子文脉古县，城关镇汇集朱子文化园、知青文化园、老城古街等丰富文旅资源。但当地传统文化传播形式偏于传统，缺少年轻化传播载体，特色文旅IP辨识度不高。

校地双方针对这一现状，制定此次实践的核心任务：拍摄人文纪实短片、梳理本土文化IP、设计文创与景区优化方案，打造青年影像助力乡村振兴示范样板，搭建长效校地融合平台。 

青年镜头定格尤溪闽中古巷烟火

沉浸式采风取景，定格老城烟火文脉

团队打造“吃、行”一体化沉浸式采风体系，划定每日黄金拍摄时段，分时段走遍城关全域特色点位。晨间走访闽溪园古街、三角场老街，记录非遗手打牛肉丸制作工艺、老街茶摊银发群众闲谈；午间探访老字号小吃铺、传统手作工坊，收录扁担吆喝、捶肉声等稀缺市井声景；午后打卡朱子文化园沈郎樟，记录市民悬挂同心结祈福场景，前往公山福道、紫阳体育公园捕捉市民运动休闲日常；傍晚走进知青食堂、知青油茶林，寻访老知青，记录属于一代人的红色乡土记忆。 

尤溪传统美食制作现场

本次实践采用双视角创作模式，实现专业记录与轻量化传播双向发力。指导教师以纪录片视角，完整留存非遗技艺完整流程，整理《尤溪老街美食非遗档案》，为本土非遗保护留存权威资料；学生以第一人称Vlog形式，打造多支轻量化、年轻化主题短片，贴合新媒体传播趋势。

提炼文化符号，落地多项实用文旅成果

实践团队系统梳理整合本土资源，提炼出尤溪县四大特色文化符号体系，分别是以沈郎樟同心结为核心的朱子耕读文脉、以知青油茶林为载体的红色知青文化、以马头墙燕尾脊为特色的闽中古建筑文化、以特色美食与街巷烟火为代表的市井非遗。 

尤溪四大特色文化符号图鉴

围绕四大文化符号及闽溪园非遗街区、朱子文化园、公山福道等核心文旅点位，团队制定了“早市烟火气”拍摄方案与分镜脚本。同步完成知青文化园产业升级策划及城关镇5类数字档案整理，形成可直接交付政府使用的文旅成果矩阵，切实助力当地文旅规范化、特色化发展。

多维传播发声，构建长效共建育人机制

实践团队拍摄的成片经校地双重审核后，优先在“福建微尤溪”本地平台上线，纳入官方文旅素材库。同时，学校新媒体同步宣发，优质作品推送至省、市主流媒体，全方位扩大尤溪文旅品牌影响力。此外，全部调研资料、影像素材归档学院，持续巩固高校与乡镇常态化协同育人模式。

此次暑期社会实践是福州外语外贸学院实践育人的重要举措。学子们立足专业所长，将课堂知识转化为基层服务实效，扎根乡土助力文化振兴。下一步，团队将持续完善实践成果，深化校地协作，以青年镜头守护乡土文脉，赋能尤溪县传统文化活态传承与城乡融合高质量发展。

福外云途智链实践队尤溪校地实践合影