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什么?
一觉醒来要没了?
……
对七年级的宝子们来说今天,竟然是最后一个“六一”!不是吧,不是吧都不配过节了吗?(还没适应怎么破)……
没准备好,很正常坦然面对就好啦~本期《成长漫读》跟着小海宝一起营造节日仪式感揭秘“六一”大放送!
身份认同
——童心与成熟的平衡术
关键:调和成长中的矛盾心理。
具体方法:
1.对话学长学姐:了解看看,他们是如何看待“童心”与“成熟”的,并整理成“成长语录”贴在书桌旁。
2.自我角色扮演:在不同场合(家里/学校/兴趣班)尝试不同的表达方式,记录感受的变化。
焦虑未来
——书写时光胶片
关键:将焦虑转化为对未来的期许。
具体方法:
1.创建问题卡片:把对未来的疑惑写在卡片上,每个月抽一张出来,与自己或者他人聊聊看。
2.拍摄微纪录片:每周拍摄一条简单的vlog,记录下一些开心的小事,建立积极记忆库。
安全感
——童年的谢幕仪式
关键:告别童年,仪式感是成长的礼物。
具体方法:
1.映像记录册:将玩具、手工作品拍照记录成册,并附上手写说明,比如“这是你第一次独立完成的作品”。
2.创作定格动画:用乐高重现童年重要场景,设计象征成长的结局和彩蛋。
自我整合
——相册的及时记录
关键:与过去和解,向未来出发。
具体方法:
1.记忆留白:比如,每年的儿童节,重翻同一张旧照片,在旁边记录下新的感受。
2.旧物改造:将童年的一些物品改造成其他的模样,比如有些小零件可以组合成一个小挂饰,象征持续成长。
好啦,专属“六一”攻略放送完毕啦!告别“童年”的身份并不是要我们卸下童心和纯真,而是学会带着它们更怡然自得地前行。
记住哦,长大不是“不配过节”,而是解锁了更多精彩玩法的入场券! 用今天学到的方法好好和童年说声“再见”,然后,准备好迎接更酷的少年时代吧!冲鸭!
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