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10月15日至16日，习近平总书记先后来到漳州、厦门等地，深入乡村、红色教育基地、文物保护单位、自由贸易试验区等考察调研，在厦门听取福建省委和省政府工作汇报。习近平总书记强调，福建要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，全面贯彻新发展理念，坚持稳中求进工作总基调，扭住建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建目标不放松，一张蓝图绘到底，继续在加快建设现代化经济体系上取得更大进步，在服务和融入新发展格局上展现更大作为，在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐，在创造高品质生活上实现更大突破，进一步全面深化改革，全方位推动高质量发展，在中国式现代化建设中奋勇争先。
习近平总书记指出，要加快构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加强高能级科创平台建设，实施科技重大攻关行动，强化企业科技创新主体地位，完善金融支持科技创新的政策和机制，营造更加完善的创新环境、更有吸引力的人才环境。
习近平总书记的重要讲话在我省教育系统中引起热烈反响。
省委教育工委、省教育厅干部表示，要把学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神，与学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神结合起来，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进教育强省建设，努力办好人民满意的教育。深入实施“时代新人铸魂工程”，大中小学一体化推进思想政治工作，着力培养担当民族复兴重任的时代新人。统筹教育科技人才体制机制一体改革，优化高校布局和学科结构，加强有组织科研，深化闽台教育融合发展，扩大高水平教育开放，推进职普融通、产教融合，不断提升教育服务经济社会发展能力。
中共厦门市委教育工委书记、厦门市教育局党组书记、局长陈珍表示，厦门市教育系统将把深入学习贯彻习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，与贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神结合起来，一张蓝图绘到底，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，深化思政课守正创新；深化教育综合改革，提升基础学科拔尖创新人才自主培养能力，服务国家、省、市战略和经济社会发展；发挥厦门区域优势，深化两岸教育领域交流合作，充分发挥厦门教育吸引力，着力答好两岸融合“教育何为”，打造台生台师登陆的第一家园；持续推进义务教育优质均衡发展区建设，不断扩大基本公共教育服务覆盖面，提升人民群众教育获得感和满意度。
漳州市委教育工委书记，漳州市教育局党组书记、局长卢炳全表示，漳州市教育系统将深入学习贯彻习近平总书记来福建考察重要讲话精神，重点做好漳州教育高质量发展和探索海峡两岸融合发展新路两篇文章。一是大力实施县区一中振兴工程，持续实施名校办分校、老校带新校、强校扶弱校，在组建高中十校联盟的基础上，组建首批市级学前教育集团，谋划组建初中优质学校联盟；二是成立漳台食品产业产教联合体，遴选推荐4个省级两岸青少年研学基地，成立台湾师生服务中心，争取在台商投资区与外省、市优质名校合作办校。
闽南师范大学两岸一家亲研究院执行院长、首席专家教授陈丽丽表示，福建省高校特色新型智库、闽南师范大学两岸一家亲研究院将深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，在做好台湾青年认同工作等方面积极建言献策、主动作为，不断强化服务福建祖地文化传播的“闽南文化+教师教育+学科/专业+两岸融合”特色人才培养,为提升福建祖地文化影响力做出新贡献。
集美大学海洋文化与法律学院院长、教授姚进忠表示，海洋文化与法律学院师生将认真学习贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神，借助区域和专业优势，紧扣“海、闽、台、侨”的学科特色与专业发展定位，积极作为，搭建各类两岸文化教学与科研交流平台，做好教育、文化交流的集大篇章，在“促进两岸文化交流，共同弘扬中华文化，增进台湾同胞的民族认同、文化认同、国家认同”上贡献学科与专业的力量。
厦门创新教育集团党总支书记、总校长丁敏健表示，教育作为民族振兴的基石，在海峡两岸融合发展中扮演着至关重要的角色。湖里区通过举办“两岸情，明月夜”厦金青少年中秋音乐会等活动，为两岸青少年搭建起沟通的桥梁。作为两岸交流合作的前沿阵地，湖里区未来将积极搭建教育合作平台，推动两岸教育领域的交流与合作，鼓励两岸学校开展互访、互学、互鉴等活动，共同提升教育质量。
“习近平总书记指出，福建要在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐。这一重要指示对学校促进闽台深度融合发展工作具有很强的指导意义。”福建农林大学国际合作与交流处（港澳台办）处长傅超波表示，接下来，学校将进一步健全对台工作的领导和协调机制，用好各种对台招生政策，推动各类对台招生再上新台阶；以闽台合作办学项目为抓手，培养更多适应闽台农林融合发展的复合型人才；加大台师引进力度，加强与台生、台企和台湾校友联络，深度对接在闽台创园和台商投资区，推进海峡两岸农林牧渔等领域科技成果交流合作。
“在新福建建设10周年的新起点上，习近平总书记回到福建考察调研，这是全省人民政治生活中的一件大事、喜事。
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