二附小这么学，好！！

当党史与阅读相遇

一场有温度的阅读分享

让红色书香飘满校园

照亮了党史学习心路

5月21日，福州教育学院附属第二小学开展了以“鳌峰党旗红 共读颂党恩”为主题的第13期“鳌峰亭”读书会，共读《中国共产党简史》及校本教材。市委教育工委专职副书记、市教育局党组成员黄坚瑜，市教育局组统处、思政处负责人，于山片区思政共同体学校、友邻单位、志愿军老战士及学校师生、家长代表参加了此次读书会。

▲黄坚瑜对二附小读书会的成功举办、坚持创建学校党建阅读品牌予以充分肯定，指出学校根据孩子年龄特点编写校本教材，开办“鳌峰红色小讲堂”，创意十足，颇具特色，让孩子们受到红色洗礼，将党史学习教育落到实处，很有借鉴意义。希望各级各类学校突出青少年群体，讲好党的故事、革命故事、英雄故事，高标准高质量落实党史学习教育各项任务，以优异成绩庆祝建党100周年。

为什么一场学校读书会

能吸引各界人士参加

并得到肯定

亮点一

党史学习教育与阅读相结合

党史学习教育读什么？

二附小党总支副书记、副校长高玉介绍，当天共读的《中国共产党简史》一书对百年的党史进行了系统的梳理，让我们知道今天的幸福生活不是理所应当，是在中国共产党的带领下，全国人民艰苦奋斗、不断探索取得的，这段艰辛的历程不该被忘记，正如习近平总书记所强调“忘记历史就意味着背叛”“走得再远都不能忘记来时的路。”同时，该书对党史上一些大家关注的问题进行了深刻阐释，通过学习，增强了我们同历史虚无主义斗争的底气，更好地正本清源、固本培元。

党史学习教育类书籍怎么读？

高玉还介绍了党史学习教育类书籍的阅读方法，即：一是全面通读，抓住时间节点，形成党史重要时间轴；二是带着问题读。边读边想，做些批注；三是对比阅读。向历史借鉴经验，汲取智慧；四是联想式读史。阅读过程中要与自己的工作相联系。党史的学习是为现实服务的，百年党史是最生动的教科书，是最好的营养剂。“历史照亮未来，征程未有穷期”，只有深切地了解党的历史，才能做好今天的现实工作、承担起明天的使命。

亮点二

给孩子看的党史学习教育校本教材

《读红色经典 讲时代故事》

二附小与福建少儿出版社合作，共同汇编了《读红色经典 讲时代故事》册子，为全校低、中、高各层段的同学献上一份共同享用的精神美餐。册子以时间轴为线索，从中国共产党成立之初到至今的光辉历程进行了系统梳理和编排，根据小学生的认知和阅读水平，选编了重大事件和耳熟能详的英雄故事160多篇，分为低年级（21），中年级（42），高年级（67），时代英雄（32）四个部分。耳熟能详的故事如《朱德的扁担》《小英雄雨来》《为中华之崛起而读书》《军神》《气壮山河的红军长征》《排雷英雄杜富国》《钟南山》《戍边英雄陈祥榕》……

目前，这本册子的阅读已在全校铺开，旨在使同学们了解中国共产党的历史，并真正懂得今天的红色江山来之不易，以此来激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的真情实感。

学校朗诵队带来原创作品《学党史 忆党情 颂党恩》

阅读体会精选

萨大庆（福州教育学院附属第二小学）：

学党史，要抓住重要节点，站在历史的交汇点上，理解没有共产党就没有新中国。中国共产党一路走来，为劳苦大众谋福祉，在探索中不断前进，人民生活越来越好。希望自己能有强健的体魄，见证“两个一百年”奋斗目标的实现。

周雪英（福州格致中学）：

对广大党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。应在《中国共产党简史》学习中不断领悟党的初心使命，汲取智慧力量，增强担当精神和斗争本领。以史鉴今、资政育人，坚持把党史学习同观照现实、推动工作结合起来，切实把学习成效转化为工作实效，做到学思用贯通、知信行合一。

王文德（福州延安中学）：

作为一名教育工作者，要认真学习百年党史，坚定理想信念，坚决执行党的教育方针；将立德树人作为根本任务，培养合格的社会主义建设者与接班人；接续奋斗，从党史中汲取智慧力量，在教学上创新方式方法，让学生感悟知识的用途和魅力，真正学有所获；强化行动自觉，关怀学生生活，关心学生学习，关注学生心理，帮助他们健康成长。

林梅（家长代表）：

学习《中国共产党简史》重在更进一步了知党史报党恩，感受到幸福生活来之不易，但走的再远都要不忘来时路。好好学习党史，就有了与历史虚无主义作斗争的底气。历史照亮未来。要更深刻认识到，“人民是历史的创造者”的唯物主义观，为更好地践行为人民服务的初衷起到促进作用。

李舒（蓓蕾幼儿园）：

学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。作为新时代党员教师，要不断提高党性修养，坚定信念，从学习党史中汲取开拓前进的智慧与力量，发扬“三牛”精神，在幼教道路上不断开拓创新，砥砺前行。

魏景芝（东街街道大根社区）：

要爱国，国家利益至高无上；要爱党，思想上行动上与党中央保持一致，永远跟党走；要遵纪守法，时时处处事事起到党员先锋模范作用。

陈辉榕（福州第十一中学）：

革命先辈有理想，有信念，为国家民族的利益不计个人得失，不惧牺牲的奋斗精神，值得我们永远学下去。我们的党在不断探索适合中国国情的革命道路，领导中国人民投入祖国的建设与发展中，作为教师，要引导学生树立正确的人生观、价值观，不断提升自己，成为祖国建设的栋梁之才。

罗跃华（福建省委武警大队）：

军人为战而生。学习党史受益匪浅，最深的感受便是：战场无亚军，只有输与赢。要通过学习党史，不辱使命，坚决做到听党指挥、服务人民、作风优良。

吕云娥（志愿军老兵、全国最美退役军人、2020年度学雷锋服务全国最美志愿者）：

回溯过去，在最艰苦的年代，我被志愿军战士不怕牺牲的精神和英雄事迹所感动，暗自决心以他们为榜样，在后方救护伤员，默默支持。退休后，我加入志愿者队伍，帮助社区建设，进行医学咨询、助学助困。希望少先队员们，都能从小有爱心有抱负，爱党报国，长大后为党和人民奉献自己的力量。

二附小党总支书记、校长方晓敏表示，自党史学习教育开展以来，二附小的广大师生就在福州市委教育工委的带领与指导下，积极将党史学习教育融入师生日常的工作与学习中，下一阶段，学校将对标要求，以学科教研为阵地，开展有学科特色的党史主题学习活动，引导师生以讲促学，以学促行，知行合一，全面掀起学党史的热潮，构建学科融合，家校融合的党史学习教育大格局；开展党政工团队，多方联动的党史学习教育；继续擦亮“鳌峰党旗红 阅读沐春风”品牌，用好“午阅时光”开展静读活动，以师生共读、亲子共读、校社共读等形式学党史、感党恩。

新闻多看点

福州教院二附小创建书香校园，成立“鳌峰亭”读书会，不断创新模式，举办了十二期活动，形成了以“共读”为典型特征的一系列经验模式：班子引领，教师共读；教师引领，学生共读；大师引领，老少共读；学校引领，亲子共读；联盟引领，合作共读；党建引领，军警民共读。

该校开展形式多样的阅读活动，成为了福州地区“读书启智、共读育人”的一面旗帜，被市教育局作为优秀经验在全市中小学推广，《中国教育报》《福州日报》等主流媒体都做了报道。学校还被市教育局评为“最美书香校园”；2018年4月被授予福州市首批“阅读示范基地”。2018年12月“共读悦读，厚学厚德”的书香校园建设模式被教育部认可，获全国大奖，为福州教育赢得了荣誉。