看福州市钱塘学区共同体如何演绎为课堂赋能

激发五育融合新动能

助力智慧课堂新征程

5月11日-12日

主题为

“智善融合五育 智慧赋能课堂”

鼓楼区中小幼教师信息技术2.0提升工程

启动仪式

福州市钱塘小学教育集团成立3周年

曁钱塘学区共同体教学年会活动

在钱塘小学教育集团

钱塘校区举办

本次活动由福州市鼓楼区教育局、福州市鼓楼区教师进修学校主办，福州市钱塘小学教育集团、钱塘小学屏北分校、钱塘文博小学、屏西小学共同承办。活动邀请了福建省教育厅基教处、福州市教育研究院相关学科教研员、六区六县（市）各校各学科教师代表，以及来自宁夏永宁县、甘肃省定西市岷县，福建松溪、闽清、宁德等对口帮扶、合作校的教师代表参与。

活动的主要目的是培育德智体美劳全面发展的时代新人，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，扎实推进教育集团、学区各校课堂教学改革，深化“智教慧学”理念，着眼信息技术应用与学科教学有效融合，努力探索以学生自主、合作、探究为基本学习方式的高效课堂教学模式，推进促进区域教育的均衡发展，实现学区各校的共同进步。

悦动少年 与党同行

屏山山麓，五月繁花，大美钱塘；西湖湖畔，八方来客，智慧交融。

“左，左，左右左……个性，负责，勤练，超越……”值得一提的是，此次钱塘小学的大课间活动亦是律动十足、创意满满。

踏着轻快的音乐，四年级的孩子们在操场上欢乐起舞，有氧舞蹈《阳光彩虹小白马》，撩动孩子身体里的每一个细胞，展现了队员们阳光、自信、活泼的形象，开启新的一天。

一曲黄河大合唱，唱响中华儿女的豪迈情怀；一组詠春拳，展示中华民族坚不可摧的顽强精神。

我运动！我健康！我快乐！在体育老师的带领下，学生整齐的动作、变速慢跑、队列变换，展示智善学子良好的精神风貌，轻快的步伐跑出健康强壮的体魄，脸上洋溢的笑容，彰显出不变的爱国誓言，向着未来，实现中国梦！

一声清脆稚嫩的童声“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”在钱塘的校园里响起。来自钱塘学区各校的音乐老师手拿国旗，唱着温暖熟悉的歌，缓缓走向操场中央。

特色课程 五育并举

钱塘小学教育集团推行“新六艺智善课程体系”，涵盖德智体美劳五育并举的特色课程。

本次特色课程成果展示涵盖钱塘科技馆展区、本草园项目式学习成果展示、献礼建党百年·钱塘小学红色长廊党建文化展示、学区美育成果展及现场纸艺展示（包括撕纸、折纸、纸雕、衍纸四个特色专区展示）。

钱塘科技馆展区

本草园项目式学习成果展示——瞧，这位同学，正在制作中药香囊。

看，这是手绘画，是同学们在学习中药过程的随手画作——甘草画。

钱塘学子进行现场书法展示。

钱塘小学红色长廊党建文化展示

钱塘学区美育成果展及现场纸艺展示

教师智教 学生慧学

钱塘小学教育集团各校区、钱塘学区各校大力开展基于信息化环境下的教育教学新模式和学生学习新方式的探讨。创建“智教慧学”这一新型教学模式，以“教师智教，学生慧学”为核心目标，实现师生的共同成长。

亮点一：全学科课堂 信息化融合的教学

本次大型全学科教学观摩活动共展示了语文、数学、英语、书法、心理健康、体育、音乐、美术、少先队会课等11门学科15节高水准的信息技术融合智慧课堂，涵盖了德智体美劳等各学科课程，各具特色，精彩纷呈。

亮点二：双师课堂 两地互动的教学 

此次课堂观摩活动中，钱塘小学部分学科呈现了双师课堂模式，这是是介于线下面授和线上直播之间的教学模式，既解决了线下面授模式的老师产能的问题，又解决线上直播模式服务缺失导致学习效果不佳的问题。

亮点三：双师课堂 学科融合的教学

传统文化主题项目式学习课堂展示和学科融合课程展示

亮点四：本草园项目学习 信息化实践融合的教学

钱塘小学以本草园中的中药为学习项目，将科学、劳动、人工智能等课程有机结合起来，打造本草园项目学习，让学生的学习方式更加多样，学习效果更加显著。此外，还有中医药与人工智能融合的课堂，以问题情境为载体，以探索活动为形式，鼓励学生创新性思维的开发。

亮点五：国家级优秀教学成果推广实践·数学学科“三教”课堂展示

此次的数学学科专场活动围绕“教思考教表达教体验”主题开展课堂教学，该项目是国家级优秀教学成果推广实践课。

此外，参会领导和老师还参观了钱塘小学教育集团钱塘校区校园，观看各学区展板资料。

提升工程 2.0启动

当天，福州市鼓楼区教育局、鼓楼区教师进修学校在福州市钱塘小学教育集团钱塘校区举办中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0启动培训会。华东师范大学闫寒冰教授、提升工程2.0省级专家王立武、福州市教育局、福州市教育研究院相关领导、鼓楼区教育局班子成员，区进修校教研员，辖区各校（园）长、分管行政、信息技术培训骨干等共同参加了会议。

鼓楼区教育局副局长林发春在启动会上致辞时表示，鼓楼区作为国家级“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，认真解读上级文件精神，及时反应、积极联动，快速研究与定制出区级方案，呈现出一系列显著亮点：建立鼓楼智慧教育应用模式下整体推进的新机制；培养鼓楼智慧教育引领未来教育方向信息化教学的新队伍；推进鼓楼智慧教育探索创新的新示范；打造鼓楼智慧教育区域教育协同发展的新模式；构建鼓楼智慧教育支撑教师发展服务体系的新生态。

福州市教育研究院黄建忠主任作了市级要求的讲话。

福州市钱塘小学教育集团副校长林安娜作了《信息化助力智教慧学，多元化融合师生成长》报告。

福州市鼓楼第二中心小学副校长陈雪玲作了《e路同行，一路分享，提升信息素养》报告。

福州市中山小学副校长陈瑾作了《信息“变”思助力学，技术“化”行翻转教》报告。

福州市井大小学副校长王羽作了《整体规划，混合研修，应用考核》报告。

华东师范大学闫寒冰教授作《提升工程2.0文件及整校推进实施方案解读》专题报告，为学校推进实施方案提供了有益的指导。

12日上午，福州市旗汛口幼儿园、福州市钱塘小学、福州市中山小学、福州市井大小学、国科大福建学院附中等学校的老师展示了独特的信息技术应用能力。提升工程2.0省级专家王立武作《信息化教学中的微能力》的专题讲座，鼓楼区教师进修学校信息中心高世勇作《鼓楼区提升工程2.0实施方案》具体解读。

“在纪念建党100周年之际，此次共同体教学年会活动展示充分体现了IT（信息技术）为课堂赋能，落实立德树人根本任务，着力实现铸造品牌学校、塑造品味教师、培养品质学生的目标。”钱塘小学教育集团总校长林武表示，钱塘小学教育集团作为“三区联动”的实验校、基地校，将不断推进智慧教育向深度融合和创新应用，努力构建高位均衡的现代教育体系，推进区域教育均衡发展，实现以学习者为中心的教育新生态而不懈努力。