福州市学校心理健康教育指导工作会议召开

3月11日上午，根据福州市教育局工作部署，福州教育研究院召开2022年福州市学校心理健康教育指导工作会议，福州市教育局思政处负责人出席会议并作工作指导。各县（市）区教育局德育科科长、心理健康教研员，市属中小学校德育主任、心理健康教师，各县（市）区未成年人心理健康辅导站所负责人参加会议。会议以网络形式召开，福州市未成年人心理健康辅导站站长王心红主持。

会上，王心红就《福州市中小学心理健康教育工作指导意见（征求稿）》的制定内容向与会人员作了详细介绍。她表示，《福州市中小学心理健康教育工作指导意见》是对全市学校心理健康教育工作开展的宏观性指导性意见，其制定的目的是对学校心理健康工作的开展提出具体工作建议，明确工作内容、清晰工作职责。

围绕工作指导征求意见，福建省9个心理健康名师工作室领衔名师及成员代表提出了建设性意见，尤其针对“一生一档”的工作在结合实践工作基础上提出自己的困惑和见解，辅导站王超老师就“一生一档”建设工作及学校测评工作作出回应解答。

局思政处负责人传达了近期上级领导的有关指示精神，分析了学生心理问题常见的6个原因，提出了心理健康教育工作的4点意见，希望各地各校德育干部、心理教师认真贯彻落实上级指示文件精神，遵照《福州市学校心理健康教育行动计划》部署要求，筑牢学校、家庭、社会三级防护网。特别提醒各地各校加快配齐配强心理教育师资，建立健全家庭教育工作指导和心理危机应急处理机制，实施全员心育工程；认真落实普查筛查、“一生一档”建立及转化运用，个案分析，举办《家庭教育促进法》《未成年人保护法》培训和班主任心理教育教学、体育教师应急救援上岗培训，用好援助机制、激励机制、反向机制，严格落实入户家访，督促全体家长切实履行家庭教育主体责任、法律责任，共同呵护孩子健康成长。