福州市二附小教育集团：干货作业助“双减”

“双减”提质，教研先行。为全面落实“双减”政策，真正做到“减负、提质、增效”，日前，福州市二附小教育集团语文教研组开展了以“落实双减 优化作业 提升素养”为主题的教研交流活动。

各年段编制单元框架下的作业清单，从基础作业、课外阅读、实践探究设计作业项目，细化作业管理，把控单元学习质量，助力“减负提质”。

☆作业：创新实效☆

老师们深入交流，结合本学段的特点及教学的实际问题，畅谈作业的优化设计。

一年段开展“拼音竞赛”、“看拼音写词语竞赛”等，以赛代练，以赛促练，激发学生参与热情，提升学生学习兴趣。二年段设计“每课一练”，讲练结合，及时巩固，作业设计“少而精”，落实每课重难点，保证教学质量。

编制我的《作文书》

中年段注重培养自主阅读的能力，拓展学生阅读内容的边界，开展探究性阅读实践活动，从读到写，从写到思，让学习成为乐趣。

探究性阅读实践

写作辅助单

阅读漂流记录卡

高年段更注重培养学生独立学习的能力和整理信息的能力。

利用美术学科，将语文与绘画相结合，制作“古诗配画”；利用活页本，进行课文内容的梳理与知识点的专项归纳，制作“专属语文笔记”；利用班级漂流图书，制作《牛郎织女》等连环画，让语文学习乐趣无穷......

古诗配画

思维导图

我是时事评论员

读书推荐卡

课文说明书

连环画

☆教研：深思细研☆

“双减”落地，教研先行，教以共进，研以致远。通过本次教研活动，老师们团结协作，携手共进。

方校长肯定了教研活动的成果，对老师们作业批改的符号，修改格式，订正要求等做了点评与指导，让常规作业更加规范。

二附小教育集团将以“作业”为落实“双减”的突破口，保证教学质量，提升教学水平，用教学的“勤”换学业的“轻”与作业的“精”，且学，且思，且行。