福州四中桔园洲中学：以书为友 阅读启智

编者按

阅读，是心灵的漫步

让文字牵着思想远行

沿途山川河流，有旖旎风景

海峡教育报讯  第三届“书香飘 校园美”主题活动日前启动。这项活动由中共福州市委文明办、福州市教育局、海峡教育报社联合主办。从2016年开始，每两年一届，覆盖福州中小学校，参与人数数百万。今年活动有“最美书香校园”评选、“十佳校园阅读引路人”推荐、“小书架 新未来”创意书架征集及总结分享会。截至目前，活动主办方收到数十所学校“最美书香校园”候选材料，我们将精选部分学校进行展示。今日推出第二十一所——福州第四中学桔园洲中学。

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福州四中桔园洲中学

福州四中桔园洲中学以“书飘香 校园美”作为主题，开展丰富多彩的阅读主题活动，以阅读活动启智，以阅读活动怡情，在阅读活动中促进学生的发展，争创最美书香校园。

校园阅读制度

1. 重视阅读环境创建与熏陶——成立读书委员会。学校围绕“书飘香 校园美”主题，充分利用校园微信公众号、广播、报刊、专栏等宣传阵地，组织师生开展形式多样的宣传教育活动，营造舆论氛围，让“书飘香 校园美”主题活动深入人心。学校成立“读书委员会”，由各班读书委员参与，由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生阅读中外名著，诵读古今诗文，朗读自己的摘抄本等，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。在老师的组织和引导下，学生学会了“问题式”、“引导式”、“心得式”等读书的方法，丰富学生心灵，培养良好阅读习惯。每周“读书委员会”评选出“优秀读书笔记”，每周二、周三中午通过广播站“朗读者栏目”朗读，向全校同学推荐优秀书籍、分享心得体会。

2. 班级阅读活动经费管理严格——统一申报与管理。学校有读书活动专项经费，由语委办年初申报，总务处统一管理，按工作计划一一落实相关活动经费，有严格的制度保障，管理严格，使用规范，效益显著。

主题读书活动

1.红色经典演讲比赛，科普科幻书籍分享会等校园主题读书活动。以阅读为载体，传承文化，弘扬精神。学校通过校园微信公众号、QQ工作群等多种途径，加强教职工自觉阅读的意识，通过读书会、经典诵读、演讲赛等活动，提高学生重视阅读的意识，养成阅读习惯。开展“五四火炬照亮桔园 经典甘露滋养心灵”为主题的红色经典阅读演讲比赛，让学生们深切感受到五四精神的内涵。2020年9月25日，结合全国科普周，学校开展科普科幻主题读书分享活动，培养科学精神，鼓励学生成长为科学少年。

2.家庭的阅读活动。积极发挥学校在家校互动中的重要作用和对社会的辐射带动作用，并通过“小手拉大手”等活动，为家长和社会提供有关家庭阅读指导咨询服务。该校开展“父母陪伴 幸福成长”最美家庭阅读建设评选活动，鼓励建设良好的家庭阅读氛围，鼓励在家至少20分钟的自由读写时间，养成读写结合的习惯，以推动学生、学校、家庭三位一体的读书方式。周末时间，举办线上阅读马拉松活动、线上诗歌共创、线上好书分享演讲等活动，鼓励在家庭中形成良好的持续的读书氛围。初一(7)班林沐阳同学及家长说：家庭中如果书籍触手可及，那么阅读就会成为生活中的一部分。

3.教师的阅读活动。读书，特别是多读美育方面的理论书籍，对教师的知性美、内涵美影响大。学校教师有专门的读书群“悦读会”，不仅经常推荐阅读的书籍与文章，而且每两周进行一次线下的读书活动，更与对口小学一起开展读书活动，促进两校教师的专业发展。

4.趣味读书活动。学校举办“见字如面”、“校园风景书签”活动，以校园风景明信片承载和传递学生之间的友情和对校园、对老师的深情。

积极竞赛 营造氛围

学校积极组织教师、学生参加各级阅读类活动，取得不错的成果。2018年12月，该校杨梦琪老师荣获第二届榕城“十佳校园阅读引路人”称号；2019年9月，曾莹老师参加教育部组织的“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛，荣获初中教师组一等奖。2019年11月，初三（4）班学生杨广圻获得福州市第三届“书香榕城”阅读比赛“十佳选手”称号。学校各语文老师指导学生参加“冰心杯”福州市中小学生征文活动也取得不错成绩。

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”学校还会再接再厉，努力创建最美书香校园。