福州三中罗源校区：松山勤问道 滨海乐读书

编者按

阅读，是心灵的漫步

让文字牵着思想远行

沿途山川河流，有旖旎风景

海峡教育报讯  第三届“书香飘 校园美”主题活动日前启动。这项活动由中共福州市委文明办、福州市教育局、海峡教育报社联合主办。从2016年开始，每两年一届，覆盖福州中小学校，参与人数数百万。今年活动有“最美书香校园”评选、“十佳校园阅读引路人”推荐、“小书架 新未来”创意书架征集及总结分享会。截止目前，活动主办方收到数十所学校“最美书香校园”候选材料，我们将精选部分学校进行展示。今日为第十九所——福州三中罗源校区。

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福州三中罗源校区

自2016年3月，学校党支部在福州三中党委指导下，创建“松山问道”读书坊以来，始终紧密团结党旗之下，积极响应党委号召，努力推进自身建设，自主开展形式多样的主题阅读活动。

建设书香校园阅读环境

1.一馆领航：学校现有明德图书馆藏书10万五千册；设有绿色阅览室，电子藏书2万册；师生阅览区设有墨水屏阅览器10台，藏书3000册，可更新。

2.一坊辐射：“松山问道”读书坊位于教学楼一楼公共区域，藏书上千本，为师生提供心灵休憩的驿站。

3.数吧专用：学校在图书馆、教学楼共设6间师生专用独立小书吧，开拓阅读空间。

4.每班书角：每个班级均设有图书角，人均藏书1-2本。通过书香班级评比活动，营造良好的班级阅读氛围。

构建“三化”阅读体系

1.阅读主题化：

指的是每次阅读活动均有主题。这主要通过年度规划和动态更新相结合，既有系统性又有灵活性，使师生阅读更有目的。

2.月读常态化：

今年我们将在读书坊下设八个阅读小组，分别是党支部所在的“红色书吧”，共青团和大队委所在的“松山之声”，以及以教研组为单位的六个阅读小组，分别是语文组“有邻书社”，数学组“读数一帜”，英语组“至味清欢”，文综组“淇奥书社”，理综组“悟理书吧”，体艺组“琴韵书香”。各阅读小组利用每个月党日活动、集中教研时间开展一次月主题阅读活动。每个阅读小组的组长由党员、教研组长或组员、学生干部轮流担任，实现“人人参与，月月读书”的工作目标。今后，我们还将推广到班级。

3.悦读活动化：

通过开展影评、课本剧、云端阅读打卡、在线阅读赢积分等形式多样的阅读活动，达到快乐阅读的总目标。

搭建“两线”阅读平台

两线即指线下与线上。在校期间，读书活动以线下为主，开展专家导读、同伴共读、自读分享的活动。同时挖掘线上资源，利用清大悦读平台，当当云阅读、网易蜗牛阅读、微信阅读等阅读APP，开展线上阅读活动。这将开拓阅读方式，也更符合学校年轻教师占绝大多数的校情。

创建“六读”阅读模式

活动时可统一使用单一模式，也可小组或个人自选模式后综合多种模式。

1.导读激趣

（1）以专家开展导读讲座为主，一学期一到两次。

（2）师生中对某些领域或专题有研究的也可开展“百科微讲坛”活动。专题导读以视频的形式发布在官微上。这种模式比较灵活，不限次数。

2.研读致知

这种模式是以阅读小组为单位，开展有关党的理论著作、习近平总书记系列讲话论著、红色经典著作、学科理论、教育教学理论的研究性学习，以提高党员党性认识及教师的学科素养和理论高度。

3.共读分享

共读的形式有组内共读、师生共读、生生共读、亲子共读、跨组共读、坊间共读、校际共读。输出的成果以读书心得交流、好书推介等。

4.朗读怡情

通过朗读美文佳作，录制音频或视频的形式展示阅读的音乐美。

5.自读体悟

这种模式适合安排在周末、节假日、寒暑假，以居家或闲暇自己阅读为主。输出形式可以是阅读旁批、心得体会等。

6.趣读创新

创新阅读的形式，例如书影共读，即阅读与电影、纪录片、电视剧等相结合），写书影评（100字以内推荐或评论），使阅读具有趣味性。书艺共读，例如为书画插图、编排课本剧、续写故事、读书接龙等。形式不拘，鼓励开发创新。

校园读书活动多样化

每年学期学校都开展校园读书活动。通过演讲比赛、征文比赛、书法比赛、经典诵读、名师导读等活动激发学生读书热情，培养学生好学上进、文明有礼、健康生活、诚实守信、遵纪守法等五大好习惯，取得良好成效。例如：

2018年3月，“我与春天有个约会”校园征文比赛，教师三月读书会，6月邀请当地文化名人张世宝先生到校分享《罗川赋》《二分月》的创作。

2019年3月，组织教师参加了语文特级教师、原罗源一中退休校长张兆浩先生《丹橘集》的首发式；4月举办“向建国70周年献礼‘松山问道’读书系列活动”，福建作家、特级教师张兆浩先生《史翰集》首发式暨报告会，文史写作指导讲座(学生专场)，师生共读美文；读书坊积极联合岐屿社区，开展“4.23读书日暨‘红音嘹亮’项目”启动仪式；经典作品千人诵读活动；12月开展“阅读点亮心灵·学习成就梦想”读书系列活动。

2020年3月，开展“丹青绘春晓·翰墨赞英雄”书画云展，“国家安全·青年有责”教育演讲比赛；4月读书日活动“战疫还未止·书香伴君行”阅读系列活动；9月千人诵读经典活动。

频获嘉奖效果好

在推进书香校园建设中，效果显著，频获嘉奖。2017年于林平同学荣获第三届“我的一本课外书”阅读小达人提名奖。2018年俞欣延同学荣获第四届“我的一本课外书”阅读小达人提名奖。2019年尚雨润、林俊达同学的作品《致台湾青少年的一封信》，在市委教育工委组织开展的“盼团圆•爱祖国•敬老人”系列主题道德实践活动中，荣获最佳“微家书”征文荣誉称号。2019年11月，陈晓清、黄翠滢等11位同学在罗源县中小学生“迎国庆颂祖国”现场作文大赛中荣获一、二、三等奖。2020年6月，吴诗柠和尤文佳同学在“辉煌七十年 奋进新时代”第27届全国青少年爱国主义教育活动中分别荣获罗源县中学组演讲比赛二、三获奖，征文比赛获奖。