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榕中小学教师“县管校聘”改革推进会召开

2020-05-26 23:01:46 作者: 来源:福州教育  责任编辑:大学城频道赵海霞   我来说两句

海峡教育报讯  5月26日上午,福州市中小学教师“县管校聘”管理体制改革推进会在福州市教育局召开。市教育局局长唐希、市委编办二级调研员林仁健、市人社局副局长张莺出席会议。会议由市教育局副局长陈颖主持。各县(市)区委编办、教育局、财政局、人社局主要领导,市委编办、市教育局、财政局、人社局业务处室负责人,各县(市)区教育局人事科负责人等参加会议。

唐希要求,全市“县管校聘”管理体制改革工作要把握内涵、精准发力,通过改革建立更加科学、合理、有效的教师管理机制;要重视研判、稳妥推进,对可能存在的风险因素,要提早研判,做好预案;要突出重点、明确部门责任,要厘清教育、编办、人社、财政等部门的工作重点,教育部门要发挥贴近基层学校工作的优势,在各部门协同助力下,优化资源配置,发挥管理综合效能,激发教师队伍活力。各县(市)区要加强领导、扎实推进,结合实际勇于探索创新,不断优化实施办法,为完善全市教师队伍建设、办好让人民满意的教育贡献力量!

张莺指出,要准确把握“县管校聘”管理体制改革的主要内容,完善编制管理机制,妥善解决人员紧缺问题,改进岗位管理办法,加强教师资源统筹使用管理;全面推行校长教师交流轮岗,完善中小学校按岗聘用制度,强化聘期考核和结果运用,逐步建立教师退出机制。在改革实施过程中注意抓好“县管”,摸清教师底数,制定岗位方案,统筹动态管理;做好“校聘”,充分落实岗位聘用制度,强化聘期考核、推进结果运用;妥善处理好学校管理以及县域统筹管理之间的关系,制定好切合当地实际的“县管校聘”工作方案和配套政策。


2018年,福州市长乐区、闽侯县作为全省“县管校聘”的试点县区,先行先试,取得明显成效。会议要求,在长乐区、闽侯县试点经验基础上,进一步深化改革,通过改革实现教师由“学校人”向“系统人”转变,推动教育均衡发展;教师由“人随编”向“编随人”转变,合理配置教师资源;教师“要我干”向“我要干”转变,激发教师队伍活力。会议指出教师队伍建设是推动教育改革创新发展、提升教育质量的关键,教师“县管校聘”管理体制改革试点是教师队伍建设的一项重大工程。全市各有关部门要提高思想站位,深刻认识“县管校聘”改革的重要性和必要性,确保付诸行动,实现改革初心。各县(市)区在8月底前,必须成立相关领导组织,制定具体实施的总体方案,全面推进教师“县管校聘”管理体制改革工作。


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