福州三中:直抵人心的家访
2019-12-28 15:06:35 来源:福州三中 责任编辑:大学城频道赵海霞 我来说两句 |
学校与家庭是孩子健康成长过程中 不可或缺的主体 构建和谐家校关系 形成合作共育的格局 才能保障孩子健康成长 10月中旬至12月中旬 福州三中组织全体教师 “做直抵人心的教育” 针对不同学段学生 开展不同主题的“有温度”的家访 力求做到多规划、有重点 巧沟通、能共情、促进步 家访前: 组织班主任论坛探索家校沟通方式 召开教工大会部署家访工作要求 10月21日,学校召开以“家校共育 齐心协力”为主题的福州三中“榕荫片语”班主任论坛。在论坛活动中,学校校长陈炜号召各年段好好策划,学习习近平主席“四进万家”的思想,即“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”,通过入户家访,送温暖,办实事,做直抵人心的教育。班主任们学习了《网络一下线牵,珍惜这段缘》经验介绍,了解在互联网环境下进行家校沟通的有益探索。德育处主任陈原老师号召班主任们既要开放思路,做创新型班主任,又要踏实务实,积极推进入户家访工作的开展。 学校部署家访工作 学校供图 11月20日,学校召开教工大会,会上向广大教师部署了学校入户式家访的相关要求,号召以各年段为单位,制订家访目标,各班由班主任牵头,做好导师入户家访的相关工作。要求在家访中,家长、学生、教师,三者坦诚相见,推心置腹,传递着爱与信任,形成教育合力。 家访中: 针对不同学段学生 开展不同主题家访 学校一直重视家访工作的开展,胡万雄副校长提出要做有温度的家访,力求做到多规划、有重点、巧沟通、能共情、促进步。 11月下旬,入户家访工作全面开展。学校针对不同学段学生,开展不同主题家访。针对高一学生,对学生家庭情况、学习背景、成长经历做到心中有数,做好高中学习指导工作;高二针对各班学生实际情况和教育目标,做好学业规划,与家长达成共识,协作解决问题;高三则重在联手家长积极鼓励树立信心,扫清学业障碍,寻找学业突破点。此外,各班针对不同学生情况,安排好学生导师,在行前做足功课,做好谈话提纲。 在家访中,老师们不仅帮助孩子树立努力的目标,优化学习方法,激发学习动力,还关注着孩子健康人格的塑造,帮助家长树立正确的教育理念,鼓励家长主动参与到学校的教育教学管理中来。一个个温暖诚挚的眼神,一次次和风细雨的交谈,学校走近了家庭,听到了家长们的心声,得到家长更多的理解和支持,促进了家校文明共建,进而引导家庭教育向更健康、文明、有序的方向发展。 家访中 学校供图 家访后: 将工作做到信息化、常态化、长效化 “教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。”回校之后,老师们还将“传统”家访与“现代”家访进行有机结合,将家访工作做到信息化、常态化、长效化,用真诚去感染家长,用真情去温暖学生,共同助力青春,见证孩子们的成长! 穿过喧嚣 携爱前行 温暖护航 守候希望 用心用情的三中人于万家灯火中 构架与家长沟通的桥梁 似树如云,摇动推动 唤醒灵魂的真、善、美 始终不忘 育人初心 |
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