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新时代农业职业教育的责任与担当

i.fjsen.com 2018-03-07 08:00:00  李芳伟 来源:中国教育报

党的十九大提出“坚持农业农村优先发展”“优先发展教育事业”。在两个“优先发展”的前提下,又进一步提出两个“战略”(乡村振兴战略、人才强国战略)、两个“融合”(农村一、二、三产业融合发展,职业教育产教融合),以此实现两个“现代化”(农业农村现代化、教育现代化),进而提出“让人民吃得放心”“办好人民满意的教育”。

农业农村和教育,在党的十九大报告中呈现出了两条高度相似的轨迹,看似两条“平行线”,然而汇聚到农业职业教育领域,却形成了强大的交汇力和驱动力,具有十分特殊而重要的意义。

“优先发展”意味着形势严峻,说明农业农村和教育都是现代化建设中的短板。当前,全面建成小康社会已成为各行业工作的焦点,而面向农村的脱贫攻坚任务依然艰巨。同时,培养新型职业农民,服务新型经营主体和新兴农业产业是农业职业教育的当务之急。

“国家战略”意味着地位重要,彰显了国家对发展好农业农村和教育的坚定信心。没有农业的坚实保障,就无法“把中国人的饭碗牢牢端在自己的手中”,国家的稳定就无以为继;没有教育的强力支撑,就无法“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,国家的发展就无从谈起。

“深度融合”意味着措施具体,提供了解决问题的逻辑思维和基本方法。“促进农村一、二、三产业融合发展”,就是要立足农村,引入二、三产业的优势,带动农业同步发展。促进职业教育“产教融合,校企合作”,就是以服务产业发展为重点,调整办学定位,创新办学模式。

“放心满意”意味着目标明确,体现了以人民为中心的根本任务。人民对美好生活的向往日趋强烈,吃得放心是当前最让人民揪心的事儿。面向农村的教育,尤其是面向农业从业人员的职业教育,不仅要满足农民对知识和技术的渴求,增强农业职业教育的吸引力和满意度,同时也是放心食品供应的有力保障。好的教育才能出好的产品,好的产品才能让人民放心满意。

农业 职业教育
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